Кому решать проблему?

Безусловно, основная нагрузка ложится на школы, где подрастающее поколение получает не только  свод необходимых знаний, но в него закладываются нормы морали, нравственность, патриотизм. Для Дагестана, где молодежь составляет основу демографии, это имеет принципиальное значение, ибо все чаще приходится наблюдать, как подростки, игнорируя школу, наравне со взрослыми стоят у стоек баров, трудятся в сфере обслуживания — на мойках, в магазинах, на рынках или, что еще хуже,бродяжничают. Многие из них попросту не ходят в школу, мотивируя это тем, что они помогают родителям. В общем,  дорога в ад устлана сами знаете чем…

За последние десятилетия уже выросло целое поколение, которое, не получив общего образования, оторванное от общественной жизни, встало на скользкий путь преступности, обмана и насилия. Они едва умеют читать, но хорошо считают прибыль, не всегда полученную праведным путем. Не знают историю своей страны. Не чтят предков. Не уважают закон. Все это порождает бездуховность, безнравственность, корыстолюбие и жестокость по отношению к окружающему миру. И мы уже пожинаем плоды страшных всходов, теряя молодых дагестанцев, оказавшихся по ту сторону баррикад. Проблема эта масштабная. И не только школы, но и всего общества в целом. И решать ее нужно общими усилиями. Месяц назад на страницах «Дагестанской правды» был опубликован материал нашего корреспондента «Рыночный прилавок вместо школьной парты», где содержались факты, свидетельствующие  о непосещении подростками общеобразовательных школ. Обращалось внимание на отсутствие должного контроля со стороны МОН РД, Управления образования г.Махачкалы.

Надо признать, МОН РД сразу же откликнулось на публикацию, дав соответствующий комментарий и обозначив роль министерства как координатора в сфере образования по обеспечению школьников основным общим образованием, созданию условий для его получения. В ответе содержались полные сведения по неохваченным образованием детям в регионах с конкретными цифрами по наиболее неблагополучным районам, анализировались факты, способствующие отсеву детей из школ. Как основная  отмечалась причина малообеспеченности семей.  Именно там, согласно социологическим опросам, подростки наиболее активно привлекаются к сельскохозяйственным работам, торговле. МОН РД признавало, что необходимо усилить работу педагогических коллективов школ республики. Но и деятельность органов милиции, управлений образования, соцзащиты городов и сел, комиссий по делам несовершеннолетних должна быть скоординирована. Это был честный разговор и желание общими усилиями разрешить сложную проблему.
Вслед за объективным ответом МОН РД совершенно неожиданно редакция получила «отлуп» от Управления образования г.Махачкалы, в котором, как в плохом романе, все ставилось с ног на голову. А корреспондент  сразу же был обвинен во всех смертных грехах и, в частности, в том, что «не вникнул в суть проблемы, не встретился со специалистами, работающими над реализацией Закона РФ «Об образовании» в части охвата обучением детей школьного возраста».

Начнем с того, что корреспондента солидного республиканского издания в Махачкалинском управлении образования сразу же отфутболили, сославшись на конфиденциальность (?!) информации. Не вдаваясь в стилистику и явные грамматические ошибки ответа, хотим заметить, что ну никакие цифры по количеству детей, не охваченных обучением в школах республики, города, не являются закрытыми. Секрет Полишинеля известен всем. Можно смело утверждать, что каждый житель республики хорошо знает, что сфера обслуживания, малый и средний бизнес ныне подпитываются подростками, которые  в открытую торгуют на улицах наших городов наравне со взрослыми. И мало кто о них вспоминает в тех же школах, где, согласно отчетности, фиксируется стопроцентная посещаемость.

Другой вопрос, когда чиновники от образования, отгородившись от решения назревшей проблемы, занимаются отписками, в которых больше пекутся о собственном спокойствии, чем о будущем нашей республики. Вовсе непонятен призыв-окрик, обращенный к корреспонденту, чтобы он поделился информацией о домашних адресах и фамилиях детей, не посещающих школы, для проведения с ними соответствующей работы. Должны заметить, что в задачу журналиста входит поднимать проблему, а не решать ее. Для этого и существуют профильные учреждения, ответственные за это. Беда, на наш взгляд, состоит в том, что пока чиновники перекладывают ответственность на чужие плечи, голословно обвиняя СМИ во всех грехах и, в частности, в том, что посмели затронуть «больную тему», ситуация усугубляется, а улицы наших городов пополняются не только малолетними торговцами, но и беспризорниками, ведущими асоциальный образ жизни.

В качестве третейского судьи мы просим выступить читателей «Дагестанской правды». И публикуем ответ Управления образования г.Махачкалы без поправок. Так что судите сами.