«Школа, школа, мы скучаем…»

Возобновление работы образовательных организаций

Руководитель Управления Роспотребнадзора по РД Николай Павлов в ходе совещания озвучил разработанные и утвержденные по поручению Президента РФ основные санитарно-эпидемиологические мероприятия. Они предусмотрены в связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией в школах для профилактики новой коронавирусной инфекции.

Главный санитарный врач сообщил, что перед возобновлением работы образовательных учреждений необходимо провести генеральную уборку. Кроме того, должен быть организован ежедневный утренний фильтр для выявления и недопущения лиц с признаками респираторных инфекций, следует усилить дезинфекционный режим, закрепить за каждым классом отдельный кабинет, создать условия для соблюдения правил личной гигиены, использования средств индивидуальной защиты.

Как указал докладчик, проведение занятий в актовых и спортивных залах, библиотеке возможно только для одного класса. А также учебный процесс должен быть организован по специально разработанному расписанию, и необходимы графики посещения столовой для минимизации контактов обучающихся.

«Полностью запрещено проведение массовых мероприятий между различными классами и школами. При организации фронтальных форм учебной деятельности количество детей в помещении должно определяться из расчета площади 2,5 кв. м на одного обучающегося, групповые формы занятий предусматривают увеличение площади до 3,5 кв. м. Учебные занятия следует начинать не ранее 8 часов, расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Полагаю целесообразным организовать проведение курсов внеурочной деятельности в период каникул, в выходные, в нерабочие дни», – добавил руководитель ведомства.

Глава Дагестана поручил руководителям городов и районов обратить особое внимание на соблюдение данных правил.

Безопасность в День знаний

С докладом по данной теме выступил врио министра внутренних дел по РД Дмитрий Гутыря, который сообщил, что ведомством и его подразделениями предпринимается комплекс мер организационного и практического характера по обеспечению общественного порядка и безопасности в период подготовки проведения мероприятий, приуроченных к началу нового учебного года и Дню знаний – 1 сентября.

Как рассказал Дмитрий Гутыря, подразделениями МВД совместно с представителями ГУ МЧС по РД и органами местного самоуправления проводятся комиссионные обследования объектов образования, а также прилегающих к ним территорий на предмет технической защищенности, противопожарной безопасности, соблюдения мер антитеррористической безопасности.

«Осуществляются проверки улиц перед образовательными учреждениями на предмет наличия оборудованных пешеходных переходов и дорожных знаков «Дети», «Ограничение максимальной скорости», «Пешеходный переход», а также соответствия пешеходных переходов требованиям ГОСТа и нормативных актов, ревизия дорожных знаков и проверок наличия разметки в местах расположения образовательных учреждений.

Кроме того, проводятся инструктажи педагогов и персонала образовательных и детских дошкольных учреждений по действиям при обнаружении подозрительных предметов и вещей, максимально приближены наряды полиции и Росгвардии к учебным заведениям, проводятся профилактические беседы с детьми и подростками по их безопасному поведению на проезжей части улицы. Предпринят комплекс мер на предупреждение дорожно-транспортных происшествий при перевозке детей автобусами и другими видами транспорта», – доложил врио министра внутренних дел по РД.

По его словам, к охране общественного порядка и общественной безопасности в период проведения Дня знаний будут привлечены сотрудники полиции и военнослужащие Росгвардии.

Владимир Васильев поблагодарил ведомство за работу, которая проводится повседневно и которая обеспечивает сегодняшний уровень безопасности, а также сказывается на решении большого количества задач.

Заместитель начальника Главного управления МЧС России по РД – начальник УНД и ПР Эльдар Хамавов доложил об обеспечении пожарной безопасности общеобразовательных учреждений и подготовке их к новому учебному году.

На учет, как отметил он, взято свыше 2700 образовательных организаций: «В течение последних 5 лет проводимая Главным управлением совместно с органами исполнительной власти республики, органами местного самоуправления, образовательными учреждениями работа позволила снизить количество пожаров и чрезвычайных ситуаций на 60%. Плановая работа по обеспечению безопасности объектов образования ведется в течение всего года».

Владимир Васильев, подводя итоги обсуждения данного вопроса, отметил, что глава Цумадинского района просил рассмотреть вопрос штатного увеличения службы МЧС в районе. Данный вопрос, как сообщил Эльдар Хамавов, уже находится на контроле начальника Главного управления МЧС России по РД и в ближайшее время будет рассмотрен.

Центр опережающей профессиональной подготовки

Заместитель Председателя Правительства – министр образования и науки РД Уммупазиль Омарова отметила на совещании, что долгие годы республика выпускала много невостребованных в экономике специалистов. Сейчас, по ее словам, бюджетные места в колледжах перераспределены в пользу рабочих профессий: если в прошлом году их было 1221, то в этом году станет 1665 мест.

Кроме того, два колледжа республики стали победителями конкурсного отбора на получение субсидий в рамках федерального проекта, что позволит в 2021 году привлечь более 80 млн рублей на открытие 8 мастерских ресурсоемких компетенций в области промышленных и инженерных технологий, обслуживания транспорта и логистики.

По ее словам, 11 ноября будет открыт Центр опережающей профессиональной подготовки – один из 15 в Российской Федерации. «Главным критерием качества профессионального образования для нас является ожидаемая доля трудоустройства выпускников этого года. По сравнению с прошлым у нас она увеличилась на 8%», – добавила Уммупазиль Омарова.

Глава Дагестана, комментируя услышанное, отметил, что уровень трудоустройства неудовлетворительный, и, в частности, сказал, обращаясь в том числе к министру экономики и территориального развития РД Гаджи Султанову: «У нас есть много высокотехнологичных высокооплачиваемых мест, на которые мы не можем найти работников. Наша задача в этом году превзойти все ваши планы по созданию рабочих мест. У нас огромные вопросы, а рядом с ними решение. Мы должны увеличить в разы количество трудоустроенных. Это вопрос номер один, он будет регулярно контролироваться. Талантливые дети должны заранее знать, куда они пойдут на работу в республике, если захотят, но таких мест должно быть больше и больше. Нам необходимо сосредоточиться на этом вопросе».

Учебники на национальных языках

Глава Дагестана Владимир Васильев подчеркнул значимость национальных языков и поблагодарил министерства и меценатов, которые выделили республике 40 млн рублей на приобретение учебников по национальным языкам, благодаря которым была решена проблема с их нехваткой.

«Надо помнить, что хранить и приумножать наш великий язык можем мы с вами и должны это передавать нашим детям», – подчеркнул Глава РД.

Олимпиада в онлайн-формате

Выступая на совещании, заместитель руководителя фонда «Талант и успех» образовательного центра для одаренных детей «Сириус» Алексей Карпухин анонсировал новые возможности для школьников, которые сегодня организует данный образовательный центр.

«В рамках основного или дополнительного образования совместно с экспертами Общероссийского народного фронда и педагогами Ассоциации школ – партнеров «Сириуса» были разработаны современные стандарты углубленного изучения по всем предметам: математического и естественно-научного цикла. Этой весной 380 тысяч школьников по всей стране заинтересовались новой формой проведения пригласительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в виде онлайн-состязания, и отрадно, что свои силы в нем попробовали 1515 ребят из Дагестана».

Опыт проведения пригласительного этапа, по словам Алексея Карпухина, будет продолжен: «Мы приглашаем школьников из Дагестана активнее участвовать в этом интеллектуальном соревновании».

Выступающий подчеркнул, что другая инициатива – системное вовлечение в работу с детьми экспертов университетов и компаний из регионов – поможет встретиться работодателям с талантливыми ребятами, потенциальными студентами и коллегами. «Такие коллективы могут успешно вести разработку проектов по приоритетам стратегии научно-технологического развития России в каждом субъекте, и такое взаимодействие стало возможным в рамках нашей программы, которая была представлена президенту в мае. Она подразумевает, что в течение следующего учебного года студенты и школьники со всей страны будут вместе решать актуальные проблемы науки, технологий и приоритетных отраслей регионов. На настоящий момент только четыре школьника из Дагестана вовлечены в этот проект, но он доступен всем. Для этого просто необходимо зайти на сайт образовательного центра «Сириус». Школьники республики могут попробовать в новом учебном году свои силы в онлайн-формате школьного этапа олимпиады, которая начнется в сентябре. «Сириус готов провести его по шести предметам абсолютно для каждого школьника с любого оборудованного места», – предложил он.

Уммупазиль Омарова дополнила, что наша республика в прошлом году выиграла поддержку в рамках федеральной субсидии в размере порядка 350 млн рублей на создание центра одаренных детей. Его планируется создать на базе центра для одаренных детей в Махачкале.

Подчеркивая важность поддержки творческой молодежи, оборудования школьных классов, Владимир Васильев сказал, что это и в интересах республиканских предприятий, промышленности, так как детей готовят для них. Так, по словам руководителя республики, им удастся получить хороших специалистов, которые выходят из школы, проходят стажировку на заводе и получают заработную плату, а дальше и высшее образование.

Проект «100 школ» продолжается

Как подчеркнул Владимир Васильев, эта программа сплотила дагестанцев. В ее реализации помогают родители и родственники школьников, обучающихся в зданиях, не соответствующих современным стандартам, иногда и в приспособленных помещениях. «Когда мы начали реализацию этого проекта, нас поддержали жители и меценаты, в том числе живущие за пределами Дагестана», – отметил Глава РД.

В этой связи, обращаясь к педагогам, Владимир Васильев выразил слова благодарности: «Дорогие учителя, это ваша заслуга. Вы выучили этих детей, которые стали мужчинами и женщинами, и они помогают сейчас, находясь в пределах и за пределами нашей страны. Благодаря вам, вашему воспитанию они оказывают помощь своему народу, школам, из которых они вышли. Хочу вам за это сказать большое спасибо».

Продолжая тему, руководитель республики также констатировал, что в республике нет школьных автобусов старше 10 лет, парк в основном уже обновлен. Работа в этом направлении находится на контроле Народного Собрания РД и ее планируется продолжать.

Далее о ходе реализации проекта доложил министр экономики и территориального развития РД Гаджи Султанов: «На 1 января 2018 года в республике капитального ремонта требовали 783 школы. Эта инициатива дала возможность мобилизовать ресурсы республиканского и местного бюджетов, а также средств меценатов. В 2018-2019 годах за счет данного проекта у нас проведен ремонт в 334 школах».

Министр подчеркнул, что по итогам 2019 года Агентством стратегических инициатив проект «100 школ» включен в библиотеку лучших социально-экономических практик субъектов РФ «Смартека».

Также, по словам руководителя ведомства, в текущем году муниципальные образования и меценаты подготовили заявки на 144 школы, 136 из них признаны победителями конкурса. Все средства на реализацию проектов доведены до муниципальных образований.

Также Гаджи Султанов констатировал, что на сегодняшний день в 105 школах ведутся ремонтные работы. В 20 завершены конкурсные процедуры, в ближайшее время ожидается начало ремонтных работ.

Вместе с тем руководитель министерства назвал ряд муниципальных образований, в которых отмечаются риски затягивания сроков реализации проекта. Он обратил внимание всех глав городов и районов на необходимость обеспечения высокого качества и своевременного проведения ремонтных работ. Министр отметил важность общественного контроля за ходом реализации проекта как со стороны родительских комитетов, так и общественных организаций и напомнил о проводимом парламентском контроле.