Такой школе завидуют соседи

В отличие от Гинтинской в Бутринской школе, несмотря на суровую зиму, было тепло и комфортно. Да и директор — опытный и авторитетный организатор

Д. Магомедова, ранее много лет возглавлявшая отдел образования районной администрации, за большие успехи в учебно-воспитательной работе, подготовке и воспитании педагогических кадров удостоена звания заслуженного учителя РФ. После выхода на пенсию она вернулась в родное селение и немало усилий приложила к тому, чтобы вместо старого приспособленного здания 30-х годов прошлого столетия построить новую школу с просторными классами и спортзалом. 

Новоселье учителя и ученики справили 17 лет тому назад и под руководством Джумы Мусаевны энергично взялись за совершенствование учебно-воспитательного процесса. Хорошо зная состояние дел в других школах района, директор заимствовала у удачливых коллег все лучшее и постаралась внедрить у себя. Она многое сделала для воспитания молодых педагогов, повышения их квалификации и переориентации на внедрение в учебно-воспитательный процесс требований президентского национального проекта «Образование». И хотя нет в школе до сих пор интерактивных досок, Интернета и дистанционных средств обучения, учителя добиваются неплохих результатов по качеству знаний учащихся. Оборудованы восемь предметных кабинетов, класс информатики. В практической форме обучения принимаются популярные коллективные формы, игровые и открытые уроки, внеклассные кружковые занятия.

Для повышения мастерства и активности педагогов директор умело использует фонд материального стимулирования, гласно выставляя педагогам соответствующие баллы за проведённую работу, выплачивая дополнительное материальное вознаграждение.

Воспитанию патриотических чувств учителей способствует и то, что Джума Мусаевна вместе с ветераном педагогического труда А. Ахмедовым привлекла учащихся к изучению истории села и школы. Был собран обширный материал. На его основе сделаны стенды и альбомы с фотографиями жителей села, участников Гражданской и Великой Отечественной войн, первых учителей и других бутринцев, прославивших республику своими добрыми делами. В их числе и 
М. Саидов, который был награждён двумя орденами Мужества, работал в ФСБ и в 2010 году погиб в Кизляре, защищая его жителей от террористов. Сейчас его именем названа школа, в которой он учился на отлично.

Свято чтут в школе память и первого директора М. Курбанисмаилова, завуча М. Ильясова, ушедших добровольцами на Великую Отечественную войну и погибших за победу. Много места на стендах и в альбомах отведено русским учителям: В. Миронову, А. Дятлову, А. Узерному, М. Черных, А. Мещерякову, М. Петровской и другим просвещенцам, приехавшим в село и воспитавшим себе смену из своих учеников, достойных продолжателей педагогического дела. 

О профессионализме бутринских педагогов свидетельствует активная организаторская и учебно-воспитательная работа. Даже при беглом знакомстве с ними убеждаешься в том, что учителя профессионально владеют своим делом, активно участвуют в общественной работе. Например, в минувшем учебном году среди старшеклассников прошла литературно-музыкальная композиция, посвящённая памяти народного поэта Дагестана Р.Гамзатова «Я памятник себе воздвиг из песен».

А недавно учащиеся школы участвовали в организации литературной композиции «Я лиру посвятил народу своему», посвящённой русскому поэту Н. Некрасову. Интересно прошли тематические уроки: «Кто много читает, тот много знает», «Нет – вредным привычкам!», «Путешествие со службой 01», «Кто для меня является примером истинного патриотизма?», «Умники и умницы» и многие другие. 

Особой любовью у учащихся пользуется школьный хореографический ансамбль «Бутриночка», которым руководит педагог дополнительного образования высшей категории Г. Раджабова. С большой охотой ребята занимаются в кружках «Патриот», истории, экологии. Большое внимание в школе уделяется спортивной подготовке. Правда, занятия спортом осложняются тем, что со временем спортзал пришел в негодность. Необходим текущий ремонт и в классах. Руководителя школы также беспокоит, что в селении, где вроде бы построено много жилых домов современной планировки, сокращается население. И всё больше селян уезжают в город. Из-за активной миграции с каждым годом в классах сокращается количество учащихся. Если и дальше такая тенденция продолжится, то школа со временем из средней может превратиться в малокомплектную. И никто пока не знает, как такую ситуацию выправить.