Чтобы школы не горели

Как сообщили в пресс-службе Главного управления, эта операция проводится  в период с мая по сентябрь и включает плановые и внеплановые мероприятия по надзору за соблюдением требований пожарной безопасности в общеобразовательных учреждениях. 

Всего на территории Республики Дагестан расположено 2632 образовательных учреждения. Так, по результатам проведенных проверок за прошлый год руководителям объектов было предложено к исполнению 12087 мероприятий, из них было выполнено 9899 (70%). За допущенные нарушения требований пожарной безопасности были привлечены к административной ответственности 1523 юридических лица. По результатам проведенных мероприятий было направлено 6520 информаций о противопожарном состоянии объектов, из них 2192 — в органы власти и местного самоуправления, 2252 — в органы прокуратуры и 2076 — в другие заинтересованные ведомства и организации.

Характерными нарушениями для многих общеобразовательных учреждений являются: отсутствие или неукомплектованность первичными средствами пожаротушения; наличие металлических решеток на окнах и дверях запасных выходов; частичное либо полное отсутствие противопожарной сигнализации; необеспеченность огнезащиты деревянных конструкций; захламленность запасных эвакуационных выходов; несоблюдение правил эксплуатации электрооборудования; необеспеченность нормативно-правовыми актами по организации пожарной безопасности; недостаточная подготовка руководителей и сотрудников по соблюдению мер пожарной безопасности, особенно в чрезвычайных ситуациях.

За истекший период 2013 года в образовательных учреждениях, расположенных на территории Республики Дагестан, произошло 7 пожаров, нанесенный материальный ущерб составил 71700 рублей. Причинами пожара явились нарушение правил при эксплуатации и монтаже электрооборудования и неосторожность при курении.  Анализ причин возникновения пожаров и возгораний в образовательных учреждениях показывает, что только в 20% случаев они происходят по причине неисправности электропроводки и электрооборудования, а в 70% вызваны халатностью, а иногда и преступной бездеятельностью должностных лиц, ответственных за обеспечение пожарной безопасности.

Зачастую педагогические работники не имеют практических навыков по эвакуации обучающихся и не умеют пользоваться первичными средствами пожаротушения. Учитывая, что и охрана труда, и пожарная безопасность начинаются в конкретном образовательном учреждении, необходимы обучение руководителя и педагогов и подготовка нормативно-правовой документации. Полезно привлекать к соблюдению мер пожарной безопасности и обучающихся, создавая добровольные пожарные дружины.

Сотрудники органов надзорной деятельности ГУ МЧС России по РД  заявляют, что за три летних месяца вполне можно устранить все недочеты в отношении пожарной безопасности и начало нового учебного года сделать праздником для детей.