Кадры для развития

У корпусов вуза – приятные хлопоты: десятки первокурсников (а в новом учебном году здесь приняли более тысячи выпускников школ) разглядывают в толпе трафареты с названиями своих факультетов. Еще немного, и заботливые преподаватели проведут их в просторные аудитории, торжественно вручат студенческие билеты, состоится первая ознакомительная лекция и еще одна, посвященная 2000-летию Дербента, а затем экскурсия по учебным корпусам. На этом их первый учебный день будет окончен, но уже завтра тетради начнут разбухать от лекций и конспектов, и свободного времени останется совсем мало.

Магомед Абдулаев в числе первокурсников, он – студент факультета нефти и газа. Рассказал, что выбрал ДГТУ не случайно, хочет пойти по стопам отца, который работает оценщиком в Росреестре.

Счастливчиками можно назвать тех, кто сидит в аудитории факультета компьютерных технологий, вычислительной техники и энергетики. По словам декана этого факультета Шамиля Магомедова, желающих учиться здесь было, как обычно, очень много.

Нелегкая ноша на плечах ректора ДГТУ Тагира Исмаилова и всего профессорско-преподавательского состава, стремящихся, чтобы вуз соответствовал новейшим учебным стандартам и чтобы в университете шла и воспитательная, патриотическая работа со студентами. В беседе с корреспондентом «ДП» Тагир Абдурашидович сказал:

— Как и в прошлые годы, в этом году конкурс в ДГТУ был высокий, причем наблюдался он и по отдельным филиалам вуза. Большой популярностью у абитуриентов пользуются направления нефтегазовое дело, программирование, промышленное и гражданское строительство и др. В этом году вырос конкурс в магистратуру, много поступило студентов в аспирантуру. Готовятся специалисты и для нужд оборонно-промышленного комплекса, что очень важно в условиях импортозамещения, развития предприятий, производящих современное технологическое оборудование.

Тагир Исмаилов отметил, что предпринимаемые Главой РД Рамазаном Абдулатиповым, Министерством образования и науки РД и Советом ректоров меры по оптимизации сети высших учебных заведений дают свои результаты. Свидетельство тому – сокращение сети филиалов и негосударственных вузов, в которых осуществлялось некачественное образование.