Педагогическая олимпиада прошла в ДГУ

В Дагестанском государственном университете прошла педагогическая олимпиада.

Заведующая кафедрой общей и социальной педагогики ДГУ Бика Алиева подчеркнула важность роли учителя в воспитании, обучении и развитии подрастающего поколения.

«Педагогика — это наука о воспитании человека, которая объединяет в себе как научные, так и творческие аспекты. А эта олимпиада — уникальный социально-педагогический проект в рамках Даггосуниверситета. Работа педагога часто напоминает айсберг: она невидима и требует ежедневной кропотливой работы. Участники олимпиады получат ценный опыт в интеллектуальной, поведенческой и эмоциональной сферах. Основная цель современного образования — формирование социальной компетентности и готовности к профессиональной деятельности. Образование создаёт условия для самоопределения, и только активное участие в деятельности позволяет нам приобрести бесценный опыт, который станет основой для будущих свершений», — сказала Бика Алиева.

Она также отметила, что конкурс может стать стимулом для дальнейшего развития студентов.

Основная цель олимпиады — улучшить качество обучения и внеучебной деятельности студентов, а также стимулировать их интерес к выбранной профессии.

В состав жюри вошли:
Алисултан Алисултанов — член Комиссии по вопросам образования, науки и развитию культуры Общественной палаты, доктор филологических наук, профессор ДГПУ;
Джарият Мурлиева — доктор физико-математических наук, профессор ДГУ;
Давди Магомедов — кандидат педагогических наук, доцент кафедры уголовного права и криминологии;
Курбан Хаджалиев — кандидат педагогических наук, заведующий учебной частью кафедры педагогики и психологии.

Олимпиада включала в себя шесть конкурсов, в которых команды студентов могли проявить свои педагогические навыки и творческие способности.

Студенты разыгрывали сценки, поднимающие педагогические вопросы обучения и воспитания, анализировали проблемы, с которыми часто сталкиваются родители и педагоги.

Например, в конкурсе «Педагогический анализ внеклассного мероприятия» каждая команда представила свой оригинальный подход к обучению школьников. А в конкурсе теоретических знаний по педагогике участники должны были продемонстрировать глубокое понимание основ науки.

Алисултан Алисултанов, член Комиссии по вопросам образования, науки и развитию культуры Общественной палаты, отметил высокий уровень подготовки студентов.

«Все команды продемонстрировали высокий уровень подготовки, глубокие знания и навыки в области педагогики. Участники проявили творческий подход в решении актуальных вопросов воспитания и образования. Уверен, что в будущем они смогут успешно работать с учениками школ», — заявил Алисултанов.

Важность взаимодействия семьи и школы в формировании личности учащихся подчеркнул Давди Магомедов, доцент кафедры уголовного права и криминологии ДГУ.

«В выступлениях были затронуты различные аспекты общей проблемы воспитания и обучения. Чувствуется, что у вас уже есть опыт в области психологии и педагогики. Особенно понравилось сравнение современной системы образования с советской школой. Также понравилось обращение участников к теме семьи и воспитания. Мораль закладывается в семье, и именно семья является институтом социализации. Выступление другой команды было посвящено современным технологиям и знанию языка. Конечно, технологии необходимо использовать, однако существует проблема: даже в высокогорных селениях дети общаются на русском языке. В интернете и на телефонах нет ни аварского, ни лезгинского, ни даргинского, ни лакского языков. И это печально, что целое поколение может забыть свой язык», — сказал Магомедов.

По итогам конкурса первое место разделили команды биологического, химического и филологического факультетов. Второе место заняла команда исторического факультета. На третьем месте оказались Юридический институт, факультет иностранных языков и команда социального факультета.