Благотворительная подготовка

Уже сформирован список старшеклассников и практически скоординирован преподавательский состав.

На сегодняшний день этот проект для республики весьма своевременный: близится ЕГЭ, и вместе с тем растет спрос на репетиторов, услуги которых для многих семей неподъемны. Инициаторы проекта обратились за поддержкой к ректорам ведущих наших вузов для оказания безвозмездных репетиторских услуг детям из социально незащищенных семей.

Но прежде чем приступить к занятиям с преподавателями, учеников протестируют на определение уровня знаний. Это делается для того, чтобы сформировать группы. Первое тестирование учащихся на знание русского языка и математики прошло на базе Дагестанского государственного педагогического университета и Дагестанского государственного университета народного хозяйства.

Зульфия Айчуева учится в Махачкалинской школе №16, она решила поступать в ДГПУ. Уверена, что проект «Волонтеры знаний» ей в этом поможет. Азиза Азимова намерена поступать на архитектурный факультет ДГТУ. Её мечта – изменить к лучшему облик нашей столицы. В ее портфолио десятки чертежей того, какой должна быть Махачкала. Правда, пока это только рисунки, но кто знает, возможно, они когда-нибудь обретут реальные черты. Азиза уверена, что в хорошо обустроенной окружающей среде меняются и человеческие потребности.

Рашидат Халидова — преподаватель кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе ДГПУ рассказала, что преподаватели их кафедры занимаются вопросами подготовки к ЕГЭ. «Мы рады, что такой проект появился в республике, и надеемся на полную отдачу с вашей стороны, — обратилась она к школьникам. — Тестовые работы взяты на сайте ЕГЭ».

«В демонстрационных тестовых заданиях учтены все изменения, внесенные разработчиками экзамена», – дополнила кандидат педагогических наук, доцент кафедры Диана Амирханова.

На первую встречу с волонтерами знаний пришли и родители учеников. По словам одной из родительниц, в их школе часто меняются учителя русского языка, в связи с чем у учеников образуются явные пробелы в знаниях. Преподаватели вуза отметили, что их задача – подтянуть уровень знаний выпускников. К обязательным предметам (базовой либо профильной математике и русскому языку) в этом году добавилась история. В Минобрнауки РФ акцентируют внимание на то, что каждый гражданин должен знать историю своей страны и уметь отличать исторические факты от профанаций и фейков, которые в последние годы стали появляться все чаще на фоне противостояния стран в информационном поле.

Также в соответствии с новым порядком участники ЕГЭ могут выбрать для сдачи только один уровень ЕГЭ по математике – базовый или профильный. При этом предусмотрено, что в случае получения неудовлетворительного результата можно изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ для повторной сдачи экзамена в резервные сроки. Новым порядком предусмотрено также, что выпускники прошлых лет, имеющие аттестат, не могут быть участниками ЕГЭ по математике базового уровня.

Проректор ДГПУ Рашид Акавов предложил организовать дистанционное обучение учащихся и выразил готовность включиться в работу по его обеспечению.  Ректор ДГУ Муртазали Рабаданов также одобрил инициативу по организации дистанционных уроков для школьников в муниципалитетах республики. В качестве «пилотного» проекта предложен Дахадаевский район, где в самое ближайшее время пройдёт первый виртуальный урок.

По словам организаторов проекта, возможно, со следующего года проект охватит и учеников, сдающих ГИА и ОГЭ.

— Уже поступают просьбы даже от родителей дошколят, — говорит Тамерлан Буганов. — Спасибо всем, кто подключился к работе. Списки участников продолжают формироваться, в этом помогают благотворительный фонд «Инсан» и Министерство труда и социального развития РД. Планируется охватить подготовкой к экзаменам более двухсот учеников, и это только по городам республики, не считая районов.