«Пеликан» улетел в Дербент

Конкурсу исполнилось 25 лет. За это время он открыл много ярких имен в дагестанском образовании. Вот и теперь лидеры в очередной раз задали высокую планку профессионализма. С каждым годом требования конкурса становятся все жестче. И с каждым годом увеличивается количество молодых педагогов-победителей. Умные, талантливые, яркие, неповторимые, они стоят на пьедестале почета педагогического мастерства.

Нелегкие дни испытаний позади. Для пятерки финалистов наступила торжественная церемония награждения. Песни – только светлые, слова – только добрые, и все – учителям. По традиции чествование началось с приветственной лезгинки в исполнении детско-юношеского фольклорного ансамбля «Ватан».

Поздравить лауреатов пришел депутат Народного Собрания РД, председатель Комитета по науке и образованию Абдухалим Мачаев.

– Конкурс способствовал выявлению талантливых, творчески работающих педагогов, формированию развивающейся школы, повышению престижа учительской профессии. Все участники продемонстрировали свой профессионализм, волю к победе. С такими педагогами можно быть спокойными за будущее наших детей, – сказал он.

Председатель Общественной палаты Дагестана Гамзат Гамзатов пожелал, чтобы подобных радостных дней в педагогическом сообществе было больше. Уполномоченному при Главе РД по защите семьи, материнства и прав ребенка Интизар Мамутаевой хорошо известно, что такое учительский труд: сама прошла путь от учителя до директора школы и росла в семье педагогов. Она тепло приветствовала победителей.

Наступила волнительная минута, ради которой лучшие учителя республики демонстрировали свою педагогическую индивидуальность, умение общаться с учениками и сценическое мастерство. Под бурные аплодисменты зал встречает финалистов. Вот она – звездная пятерка во главе с победительницей Адилей Алиевой, учительницей начальных классов прогимназии «Президент» г.Дербента. Второе место заняла учитель истории и обществознания Махачкалинского многопрофильного лицея №9 Елизавета Агафонова. Сразу трем педагогам присудили третье место: Аиде Ибрагимовой (СОШ №3 г. Хасавюрта), Эльвире Омаровой (Султанянгиюртовская СОШ №3, Кизилюртовский район) и Шанкеру Пирмагомедову (Цветковская гимназия, Кизлярский район). Для них участие в конкурсе – важный этап в жизни. Все доказали, что они сильные и талантливые педагоги.

Эмоции переполняют мастеров педагогики. Они рассказывают, как сегодня проходит образовательный процесс, как загружены бумажной волокитой и сколько времени тратят на то, чтобы изучать всевозможные рекомендации, программы, инструктивные письма и регламенты. По их мнению, документооборот в школах должен быть оптимизирован, бюрократическая нагрузка снижена, чтобы не отвлекать от основной работы с детьми.

– Рада, что движение идет в сторону единых, но не единственных учебников. Во мне постоянно борются два учителя. Первый говорит: «Хорошо, что есть один учебник, легче готовиться к ЕГЭ». А второй противится: «Для того чтобы научить ребенка думать и рассуждать, надо предлагать разные точки зрения, нужны разные учебники. Но категорически запрещается навязывать свое мнение», – прокомментировала учитель истории Эльвира Омарова ситуацию вокруг единого учебника.

Учитель английского языка Цветковской гимназии Кизлярского района Шанкер Пирмагомедов результатами соревнования остался доволен. Говорит, это хорошая возможность заявить о себе и всегда есть чему поучиться у коллег.

Родители первоклассников выбирают не школу, а первую учительницу. Ведь именно от того, в чьи руки попадет ребенок, во многом будет зависеть его учеба в школе. Победительница Адиля Алиева и есть тот самый первый и важный учитель. Нынешняя победа для нее далеко не первая. В 2013 году она стала лучшим классным руководителем в республике, после была признана первой в авторских программах для одаренных детей и в республиканском конкурсе по интерактивным технологиям в современном образовании. Из восьми лет педагогического стажа четыре года работала в Москве.

Адиля Рамисовна уверяет, что, несмотря на разницу в материально-технической базе московских и дербентских школ (разумеется, в пользу первых), работа по федеральным госстандартам в дагестанских школах осуществляется эффективнее. – Самой главной задачей образования, конечно, остается воспитательный сегмент. Приятным и неожиданным стало то, что мы, конкурсанты, не были соперниками, мы – коллектив единомышленников! – говорит она.

Цветы, овации, теплые рукопожатия, улыбки и бесконечные фотовспышки… Атмосфера праздника еще долго не отпускала учителей. Конкурсанты увезли с собой дипломы и эмблему конкурса – «Пеликана», олицетворяющего бескорыстие и заботу о детях. Профсоюз работников образования наградил лучших ценными подарками и денежными премиями.