Трёхсменное обучение: вопрос остается открытым

В Дагестане, мы знаем, этот вопрос всё еще остается открытым. В завершившемся учебном году в 33 школах республики, что составляет 2,3 % от общего количества, образовательный процесс был организован в три смены, 6 950 учащихся, а это полтора процента от общей численности всех школьников региона, обучаются по такому графику, при этом большая часть детей – ученики начальных классов.

Одна из причин – долгострои

Между тем демографические прогнозы говорят о том, что население будет расти. И если количество школ останется на прежнем уровне, то число школьников, обучающихся в третью смену, в Дагестане увеличится. Для ликвидации трёхсменки в следующем учебном году Министерство образования и науки РД при содействии федеральных органов проводит определенную работу.

Как сообщили в ведомстве, в ближайшие два года запланировано строительство 9 новых школ по типовым проектам, а также пристроек к 3 школам. Поможет решить проблему и задействование в учебном процессе всех имеющихся школьных помещений. Для этого необходимо перестроить учебный процесс, организовать его максимально эффективно. Еще одна возможность – использовать свободные площади зданий других образовательных учреждений (дополнительного, профессионального образования), организовав при этом автобусы, которые будут подвозить детей к месту учебы.

В то же время очевидно, что для кардинального решения проблемы следует построить новые школы или возвести блок-пристройки к уже действующим. Все остальные меры – половинчатые, нельзя исключать того, что третья смена потом не вернется.

Одна из причин задержки перехода на двусменное обучение – это долгострои. Примером тому может служить новая школа в селении Луткун Ахтынского района, которая строится с 2017 года. Строительные работы были возобновлены в прошлом году. Планируется, что к 1 сентября этого года дети пойдут в новую школу на 400 мест (строительная готовность составляет 100 %). Если планы воплотятся в жизнь, то проблема с трёхсменкой в районе будет окончательно решена.

Меры всё ещё принимаются

В Минобрнауке РД отмечают, что представители ведомства регулярно отслеживают ситуацию на местах, выезжая в муниципалитеты. Руководителям школ и других образовательных организаций даются рекомендации по оптимальному использованию учебных кабинетов, оказывается методическая помощь.

22–24 июня 2022 года Министерство просвещения России провело в Дагестане выездное экспертное заседание. Цель его – оказание методической поддержки и консультативной помощи образовательным организациям республики для ликвидации трёхсменного обучения.

Эксперты из федерального центра дали индивидуальные консультации руководителям школ, рассказали, как можно организовать учебный процесс, чтобы минимизировать риск введения в школах третьей смены. По результатам работы экспертной группы состоялось итоговое совещание с участием заместителей министра просвещения России Анастасии Зыряновой и Андрея Николаева. Встреча директоров школ, руководителей управлений образования муниципалитетов с коллегами из центра была продуктивной, и соответствующие меры уже приняты.

По информации Минобрнауки РД, все 33 образовательные организации, в которых действовала трёхсменка, планируют завершать занятия к 19:00 часам. Для этого будут использованы все организационные и методические мероприятия: скользящий график, переоборудование помещений, организация сетевого взаимодействия, проведение обучения по отдельным предметам в дистанционном режиме и другие.