– Аят Тамирлановна, в 2024 году вас назначили исполняющей обязанности, а затем утвердили руководителем управления образования. С какими вызовами вы столкнулись в начале своего пути на этой должности?
– Главным вызовом стало быстрое погружение в широкий круг вопросов, требующих оперативного решения. Это и развитие инфраструктуры, и кадровое обеспечение, и повышение качества образования, и организация эффективного взаимодействия с руководителями образовательных организаций. С первых дней было важно сохранить преемственность в работе, при этом определить новые направления развития. Большое внимание мы уделили укреплению командной работы, открытости управления и постоянному диалогу с директорами школ, педагогами и родителями.
– Каковы, на ваш взгляд, главные достижения системы образования Дербентского района за последний год?
– В первую очередь выделю устойчивое развитие всей отрасли. Продолжается строительство новых образовательных объектов, реализуются программы капитального ремонта, совершенствуется материально-техническая база школ и детских садов.
Одновременно с этим большое внимание уделяется повышению качества образования, развитию воспитательной работы, профессиональному росту педагогов и внедрению современных образовательных технологий. Особенно важно, что все эти направления реализуются комплексно в рамках муниципальной стратегии развития образования.
В числе наших приоритетных задач на текущий год – завершение строительства и капремонта образовательных учреждений, дальнейшее повышение качества образования, развитие кадрового потенциала и внедрение современных цифровых решений. Не менее важным остается создание комфортной и безопасной образовательной среды, укрепление системы воспитательной работы и поддержка талантливых детей. Все эти направления непосредственно влияют на качество образования и будущее нашего района.
– В районе ведется строительство новых школ. На каком этапе находятся эти проекты и когда планируется их завершение?
– Все объекты находятся под постоянным контролем главы района Эльмана Аллахвердиева, УЖКХ и управления образования. Работы ведутся в соответствии с утвержденными графиками. Мы регулярно взаимодействуем с подрядными организациями и профильными ведомствами, чтобы обеспечить своевременное выполнение всех этапов строительства.
Наша общая задача – создать современные образовательные учреждения, отвечающие всем требованиям безопасности, комфорта и качества образовательного процесса. Я очень надеюсь, что 1 сентября новые школы откроют свои двери.
– Проводится ли ремонт существующих школ и детских садов? Расскажите, пожалуйста, о самых значимых проектах.
– Да, капитальный ремонт остается одним из приоритетных направлений нашей работы. Это не просто обновление зданий, а создание современной образовательной среды, соответствующей требованиям времени. Каждый объект имеет большое значение для жителей района. После завершения ремонта дети и педагоги получают комфортные, безопасные и оснащенные всем необходимым образовательные пространства. Отмечу, что капитальный ремонт детского сада «Ласточка» в Чинаре полностью завершен. Благодаря усилиям руководства района нам удалось создать детям комфортные условия, отвечающие современным требованиям. Совсем скоро состоится его официальное открытие после капитального ремонта. Продолжается реконструкция Геджухской СОШ, работы ведутся согласно графику, их лично курирует глава района.
– Вопросы повышения качества образования и результатов Государственной итоговой аттестации находятся на особом контроле. Какие меры предпринимаются для подготовки учащихся и какие результаты уже есть?
– Подготовка к ГИА ведется системно. Организуются дополнительные занятия, консультации, диагностические работы, проводится постоянный анализ результатов и методическое сопровождение педагогов. Особое внимание уделяется адресной работе со школами, где есть необходимость усилить подготовку по отдельным предметам. Такая система позволяет постепенно повышать качество знаний и результаты выпускников. Итоги государственной итоговой аттестации подтверждают высокий уровень подготовки наших выпускников. Экзаменационная кампания прошла организованно и успешно. В этом году достигнут рекордный результат – четыре выпускника получили максимальные 100 баллов на ЕГЭ. Увеличилось и количество медалистов, что стало еще одним подтверждением системной и эффективной работы педагогического коллектива, а также трудолюбия и ответственности наших учеников.
– Патриотическое воспитание сегодня выходит на первый план. Как в школах района реализуется комплексный план противодействия идеологии терроризма на 2024–2028 годы, какие форматы воспитательной работы вы считаете наиболее эффективными?
– Патриотическое воспитание невозможно отделить от формирования гражданской ответственности, уважения к истории своей страны и традиционным духовно-нравственным ценностям. В образовательных организациях проводятся тематические классные часы, встречи с участниками СВО, представителями правоохранительных органов, общественными деятелями, реализуются проекты патриотической направленности, волонтерские инициативы и мероприятия, посвященные памятным историческим датам. Наиболее эффективной считаю именно системную воспитательную работу, основанную на личном участии детей в общественно полезной деятельности.
– Большое внимание уделяется и развитию кадрового потенциала…
– Да, кадровый вопрос остается одним из важнейших. Мы активно взаимодействуем с педагогическими вузами и колледжами, поддерживаем молодых специалистов, создаем условия для их профессиональной адаптации. Уделяем внимание и повышению квалификации педагогов, обмену опытом, участию в конкурсах профессионального мастерства и внедрению современных образовательных технологий.
– Одной из тем на недавнем совещании была активность коммуникаций в национальном мессенджере МАХ. Как цифровизация и современные каналы связи меняют взаимодействие между управлением, школами, учениками и родителями?
– Цифровые технологии значительно повышают эффективность управления образованием. Они позволяют быстрее обмениваться информацией, оперативно решать возникающие вопросы и выстраивать постоянную обратную связь. Использование современных отечественных цифровых платформ и защищенных каналов коммуникации способствует повышению открытости системы образования и делает взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса более удобным и эффективным.
– Каковы лично для вас главные ориентиры в работе на ближайшие годы и что бы вы пожелали педагогам и ученикам Дербентского района в преддверии нового учебного года?
– Для меня главным ориентиром остается развитие системы образования, в центре которой находится ребенок. Наша задача – обеспечить каждому ученику возможность получить качественное образование, раскрыть свои способности и уверенно строить свое будущее.
Педагогам желаю профессионального вдохновения, крепкого здоровья, поддержки коллег и благодарных учеников. Родителям – взаимопонимания со школой и активного участия в воспитании детей. А нашим школьникам – стремления к знаниям, уверенности в своих силах, новых достижений и ярких побед. Пусть новый учебный год станет временем интересных открытий, успешной учебы и реализации самых смелых планов.

В Махачкале достраивают школу для сирот




0