Жить и работать как пчела

Значительную роль в этом деле может сыграть развитие школьных подсобных хозяйств, непременным условием которых является не только выращивание плодово-ягодных культур, но и разведение медоносных пчел. Пчелиная семья представляет собой сложную биологическую систему, которая может быть использована человеком в качестве модели для воспитания подрастающего поколения, их взаимоотношений в социальном обществе – школе. Пчёлы не только умны, но и относятся к числу самых полезных для человека насекомых, а пчеловодство несет в себе культуру труда, эстетическое и нравственное восприятие живой природы, оказывает воспитательное воздействие, приносит удовлетворение и наслаждение.

Работа с пчелами способствует стабилизации психики человека, снимает стрессовые состояния, улучшает работу всех систем организма, что необходимо при переходном возрасте детей. Не зря пчеловоды отличаются долгожительством, физическим здоровьем. А для этого мы рекомендуем пересмотреть содержание школьных программ с обязательным включением в них факультативов по пчеловодству.

При Дагестанском государственном университете на факультете повышения квалификации преподавателей можно открыть курсы «Школьное пчеловодство» для профессиональной переподготовки учителей, ведения занятий по пчеловодству в общеобразовательных учреждениях. Содержание пасек на приусадебных участках школ будет являться источником трудового, творческого, научного и экологического воспитания детей-школьников. Это и экономически выгодно: поспособствует предпринимательской жилке у школьников.

Пчела не осталась без внимания и в священном Коране. В 16-й суре говорится: «Вечный, всемилостивый Всевышний поучал пчелу, говоря: «Строй дома свои в скалах гор и в деревьях лесов с таким же искусством, с каким это делает человек. Лети на все цветы и плоды, которые дарует тебе Господь. Из плоти их исходит благостный мед, разный по цвету, но истинно целебное снадобье для человека».

В жизни пчел все удивительно и интересно. Следует отметить порядок, чистоплотность, проявляющуюся в тщательной чистке ячеек и в обработке стенок улья прополисом. Особенно бросается в глаза упорство, с которым они летают за взятком в одно и то же место, на одни и те же растения до тех пор, пока этот источник не иссякнет полностью. Примером может служить и верность пчёл своей семье, которую они не покидают на протяжении всей жизни. При необходимости они мужественно защищают ее, принося в жертву свою жизнь.

Каждая пчела начинает службу с нижних чинов и за свою жизнь поочередно работает на всех уровнях. Разделение труда среди рабочих пчел в семье возрастное. Каждая пчела выполняет в течение своей жизни все виды работ, и никто не занимает особого положения по отношению к другим. Все пчелы семьи внимательны друг к другу и всегда готовы помочь остальным членам семьи, отложив выполнение возложенных на них обязанностей. Сборщицы с помощью танца бескорыстно сообщают семье о новых источниках взятка и с помощью выделяемого их железами пахучего вещества помогают сориентироваться в пространстве и найти источник нектара.

Удивительна работоспособность пчел: для того чтобы собрать 100 кг меда, пчелиная семья за сезон должна посетить свыше 1 млрд цветков! Собирая в среднем по 0,5 мг нектара, пчелы создают запасы, намного превосходящие обычную потребность, на случай возможного наступления трудных времен. Если же для семьи наступают голодные времена, то ни одна пчела не оставит для себя содержимое своего медового зобика, а раздаст все до последней капли своим сестрам. Обмен последними кормовыми резервами продолжается до тех пор, пока вся семья не погибает от голода. И до последнего момента все пчелы заботятся о матке.

Современный человек должен осознавать, что он является частью всего живого на Земле и в целом Вселенной. В сложившейся ситуации изучение пчелиной семьи как модели современного общества будет способствовать формированию и совершенствованию знаний и жизненных навыков, а также координации всех элементов воспитания подрастающего поколения. Во многих странах этим насекомым поставлены памятники.

В Дагестане, к сожалению, развитию пчеловодства не уделяется должного внимания. Об этом свидетельствует тот факт, что принятая целевая программа «Развитие пчеловодства Республики Дагестан на 2013-2018 годы», утвержденная постановлением Правительства РД от 19 декабря 2012 года № 442, не заработала по сей день, был принят также Закон «О пчеловодстве», но от него тоже нет отдачи.

Ещё в 2012 году при Махачкалинском профессиональном училище №21 открыли на госбюджетной основе отделение «Пчеловодство», разработали учебную программу годового обучения на базе 11 классов. Но его закрыли в связи с какой-то реорганизацией. Затем передали эти бюджетные места сельскохозяйственному колледжу в Буйнакске. Желающие поступать на отделение «Пчеловодство» теперь могут платно (30 тыс. рублей). Кому это по карману? Непонятно!

Учитывая, что за последнее время отмечаются проблемы в развитии пчеловодства, необходимо восстановить в республике отделение «Пчеловодство» на госбюджетной основе при аграрных колледжах. Здесь будут готовить кадры для пчеловодства.