Дети не заложники ситуации

Как сообщает информационно-аналитический отдел Аппарата НС РД, в мероприятии приняли участие первый заместитель Председателя Народного Собрания Юрий Левицкий, первый заместитель Председателя Правительства РД Руслан Алиев, вице-спикер парламента Камил Давдиев, депутаты, представитель Главы РД в Народном Собрании Нюсрет Омаров, министр образования и науки Яхья Бучаев, министр финансов Юнус Саадуев, представители педагогического сообщества, прокуратуры республики, Общественной палаты и профсоюзов.

В начале заседания спикер парламента напомнил, что на совещании у Главы республики Сергея Алимовича Меликова была озвучена информация прокурора республики об имеющихся недостатках по обеспечению учащихся образовательных организаций учебниками и учебными пособиями, что вызывает определенное недовольство и возросшее количество обращений со стороны родителей и общественности.

Министр образования и науки Яхья Бучаев проинформировал участников совещания, что уровень обеспеченности учащихся образовательных организаций учебниками и учебными пособиями на 2022 – 2023 учебный год составляет всего 67 процентов. По его мнению, необходимо изменить методику выделения средств на учебники, предусмотренных в бюджете средств недостаточно, так как учебники подорожали, с каждым годом растет численность обучающихся, введены в эксплуатацию новые образовательные организации, которые нужно было обеспечить учебниками и пособиями.

Председатель Счетной палаты Билал Джахбаров рассказал о проведенном анализе обеспеченности образовательных организаций учебниками. Установлены отдельные недостатки в части необеспечения учебниками и учебными пособиями отдельных учебных заведений, не ведется полноценный учет выделенных учебников. Счетная палата предлагает провести инвентаризацию книг во всех образовательных учреждениях, завершил председатель Счетной палаты.

О ситуации с финансированием закупок учебников рассказал министр финансов Юнус Саадуев. Он отметил, что необходимо менять методику, предусматривающую выделение средств в соответствии с современными условиями.

После докладов присутствующие обменялись мнениями.

Было поддержано предложение провести инвентаризацию имеющихся учебников в образовательных учреждениях; предложено передать средства на их приобретение муниципалитетам; создать проект «100 школьных библиотек»; осуществлять финансирование образовательных учреждений по подушевому принципу; сократить число малокомплектных школ и вернуться к интернатной системе образования; принимать заявки от муниципалитетов на приобретение учебников после тщательного их анализа; вынести вопрос на обсуждение Оперативного штаба по обеспечению устойчивости развития экономики РД и другие.

Подводя итоги обсуждения, Заур Аскендеров подчеркнул, что проблем много, но дети не должны стать заложниками ситуации, необходимо провести инвентаризацию, и к цифре, указывающей на дефицит обеспеченности книгами в 67%, подходить систематизированно, а также было предложено применить электронный учет книг.

Касаясь предложения о создании проекта «100 школьных библиотек», спикер парламента поручил профильному комитету проработать вопрос. На его взгляд, это поможет усилить контроль за учебниками и исключить их дефицит.