География сближает

Как мы и предполагали тогда, та встреча была не последней. Информационных поводов наш герой дает хоть отбавляй. Он всегда на острие общественной жизни, занимаясь социально значимыми проектами, воплощает в жизнь и профессиональные задумки.

Теперь Ильдар на общественных началах работает советником министра образования Дагестана, помогая профильному ведомству организовывать проекты, связанные с географией. Вот сейчас, например, вместе с коллегами из Екатеринбурга готовит второй Всероссийский слет учителей географии. Первый проходил как раз в Екатеринбурге, и там команда Дагестана, в составе которой был и Ильдар, выиграла, а значит, завоевала право принимать второй слет на своей родине.

Мероприятие пройдёт осенью, дата и локация пока обсуждаются. К нам приедут около 250 учителей географии со всей страны, от региона выступает команда из трех человек. Слет – это площадка для обмена опытом, рассказывает Хусаинов, учителям представится возможность самим провести мастер-классы, посетить занятия известных экспертов из Москвы, с которыми уже есть договоренность об их участии, а также послушать специалистов Дагестанского института развития образования.

Учителя-географы будут соревноваться в спортивном ориентировании. И здесь помощь организаторам окажет МЧС Дагестана, которое предоставит площадку и инвентарь. Пройдут творческие презентации каждого региона-участника, и, конечно же, в программе экскурсии для гостей по нашим достопримечательностям. Такое общение в среде профессионального сообщества – хорошая основа для дальнейших совместных межрегиональных проектов.

Еще одно крупное осеннее событие для всех педагогов страны – Форум классных руководителей – традиционно пройдет в Москве уже в четвёртый раз. Ильдар поначалу входил в состав дагестанской делегации, а теперь стал послом форума от Республики Дагестан. Перед ним стоит задача познакомить наших классных руководителей с этим значимым событием, популяризировать его в профессиональной среде, помочь подготовиться команде. А попасть в число 1000 участников совсем непросто.

10 педагогов, кто будет представлять республику, прошли несколько этапов, причём в этом году, как отмечает он, тесты включали не только связанные с педагогикой вопросы, но был и большой общекультурный блок. На разных площадках посол форума Ильдар Хусаинов рассказывает учителям о возможностях, которые даёт учителям членство в сообществе классных руководителей страны, где уже более 190 тысяч человек. Киноклубы, тематические лектории, организации праздников и других школьных мероприятий – классный руководитель может по интересующему его направлению общаться с педагогами со всей страны, искать советов и помощи у коллег и делиться своими наработками.

Ильдар – руководитель проектов Аппарата регионального отделения «Движения Первых», курирует направления патриотического воспитания, профориентации и туризма. Буквально две недели назад в рамках всероссийского проекта «Безграничные экспедиции», призванного вовлечь детей в научную деятельность, исследовательскую работу, он в качестве научного консультанта вместе с научными сотрудниками из ДГУ и Дагестанского заповедника повезли группу из 20 человек на бархан Сарыкум. Там ребята, среди которых были и дети с ограниченными возможностями здоровья, брали пробы воды, почвы, определяли время по солнцу, стороны горизонта, силу и направление ветра, изучали растения и животных в этом ареале обитания, одним словом, постигали азы научной деятельности. По итогам своего исследования дети составляют небольшой научный труд, который отправляется в Москву. У юных дагестанских учёных есть все шансы пройти в федеральный этап проекта.

Еще одно направление многоплановой работы Ильдара – постоянное участие в грантовых конкурсах. Всё первое полугодие нынешнего года педагог работал над реализацией гранта Росмолодежи. Его проект «Дагестанский географический фестиваль» стал победителем в конце 2023 года. На базе Штаба общественной поддержки Хусаинов организовал лекторий по актуальным географическим темам, фотоконкурс с последующей выставкой детских работ, дагестанский географический диктант и даже чемпионат по сборке спилс-карт – это когда собираются деревянные карты по типу мозаики. Такая учебная деятельность даёт знание местности Дагестана и России, развивает пространственное мышление и мелкую моторику.

Свои профессиональные навыки он старается продуктивно применять не только в работе со школьниками: использует любую возможность общения с коллегами, чтобы по возможности направить, вдохновить молодых учителей на их труд.

Когда выходит этот номер газеты, педагог принимает участие в работе ежегодного форума «Машук». Уже успел выступить с лекцией и мастер-классами по проектированию учебных занятий. Передавать опыт – это очень важно, но не менее значимо вовремя оказать помощь и поддержку начинающим учителям в их профессиональной деятельности. Не секрет, что иногда молодые педагоги остаются один на один со своими трудностями, проблемами, не имеют наставника, не могут определить вектор развития. Им обязательно надо помочь, убежден Ильдар, чтобы они не ушли из школы и остались в профессии.

Близится новый учебный год, и встречи со своим любимым учителем ждут старшеклассники. В последнее время Хусаинов большей частью работает с ними. Социально-экономическая география, которая изучается в старшей школе, особенно по душе учителю.

«Это надстройка над базовой физической географией, – говорит он, – необходимо разбираться в вопросах финансов, экономического развития государств. В текущей ситуации школьники должны знать, как экономика нашей страны адаптируется к санкциям, какие из них работают, а какие нет и почему. Надо говорить о демографических особенностях нашей страны, объяснять детям, что если ценить и изучать ценности людей другой национальности, то это и будет залогом мирного сосуществования и благополучия разных народов».

Обычно люди имеют хобби, чтобы отвлечься от работы, а Ильдар свое увлечение считает хорошей подмогой для внедрения чего-то нового в повседневную школьную жизнь. Много лет он играет в интеллектуальные игры, в частности в «Что? Где? Когда?». Для него интеллектуально-развлекательный клуб «Идальго» – семья, здесь живут неравнодушные, любознательные люди, которые стремятся всегда быть в развитии. Эти качества Хусаинов очень ценит в своих учениках.

Игра помогает разгрузить мозг и в то же время подсказывает идеи для новых уроков, проектов, мероприятий. А еще игра учит спорить, задавать вопросы и отвечать на них. Вести диалог со своими учениками – одно из главных правил Ильдара.

«Учитель не должен опасаться неожиданных вопросов детей или избегать их, – уверен педагог. – Если ученик задает вопрос, значит, он меня прослушал, проанализировал информацию, погрузился в тему. Отталкивать его ни в коем случае нельзя. Мы должны создавать доверительные отношения на уроке и вне его, найти ключик к сердцу каждого ребёнка, стать ему другом и наставником».