Реабилитация и коррекционная работа при аутизме

В современном мире растёт статистика детей с аутистическими расстройствами. К сожалению, в некоторых случаях эти дети остаются за бортом «социального мира». Некоторые родители не знают, что делать, когда они сталкиваются с такой проблемой, и дети остаются без коррекционной поддержки.

В первую очередь хочется сказать о важности реабилитации и коррекционной работы детей с аутизмом. Без должной поддержки и коррекционной помощи ребёнок теряет самое ценное, это время, а проблема от этого только усугубляется и усиливается. Во многих случаях раннее вмешательство и грамотная коррекционная работа даёт хороший и УСТОЙЧИВЫЙ результат. Пути коррекции для каждого ребёнка носят индивидуальный характер. Так как проявления аутизма разнообразны и включают в себя различные синдромы. Соответственно и выстраивание индивидуального коррекционного маршрута возможно после полной диагностики.

Как правило в коррекционной работе участвуют несколько специалистов, это позволяет таким деткам, с нарушением контактирования так называемой аутистической защитой, иметь и постоянно расширять возможности своего контакта.

На что важно обратить внимание родителям; Если у вашего ребёнка наблюдаются такие особенности как

-Если у ребенка отсутствует интерес к игрушкам их заменяют

бытовые предметы (ключи, верёвки, провода, выключатели) -Если у ребёнка отсутствует визуальный контакта

-Если ребёнок выстраивает в ряд одинаковые по форме предметы -гиперчувствительность к сенсорным раздражителям громкий — звук, прикосновения запахи

-если ребёнок не реагирует на обращение, не понимает обращённую речь, указательного жеста.

-навязчивые движения (кружение, раскачивание, хаотичный бег)

-неадекватное поведение (беспричинный смех, истерики)

-нарушение сна

-избирательность в еде

Это является первыми тревожными звоночками для родителей. Очень важно как можно раньше обратиться к специалисту.