Новое в ЕГЭ и ОГЭ-2016

Первый заместитель министра образования и науки РД Ширали Алиев коротко рассказал об итогах проведения ЕГЭ-2015 и призвал коллег к тщательной работе над ошибками. В частности, необходимо организовать проведение самодиагностики на знание учебного материла, разъяснительно-профилактические мероприятия с учениками и их родителями.

Отмечалось, что с 2017 года возможно введение дополнительных обязательных экзаменов по истории и литературе, а с 2020 года – экзамена по иностранным языкам. Изменения коснулись также процесса выбора выпускниками предметов для сдачи единого экзамена. Будет исключена тестовая часть из заданий ЕГЭ еще по четырем предметам: истории, обществознанию, географии и информатике. Ранее тестовая часть уже была исключена из заданий по математике, русскому языку и литературе: участники экзамена должны сами вписать ответ, а не выбирать его из числа предложенных.  Что же касается демоверсий контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2016 года по всем предметам, то с ними уже можно ознакомиться на сайте Федерального института педагогических измерений.

— По итогам ЕГЭ прошлого учебного года муниципалитеты должны были подготовить и утвердить план проведения ЕГЭ 2015-2016 учебного года. Нельзя забывать и об Основном государственном экзамене, который сдают выпускники 9-х классов. На днях поступят  методические материалы  по проекту «Я сдам ЕГЭ». Сразу отмечу, что они совершенно бесплатные, рассчитаны на учителей-предметников выпускных классов и детей из малообеспеченных семей. Остальные участники смогут приобрести их за небольшую цену, – сказал Ширали Алиев.

Изменения коснуться и Основного государственного экзамена для 9-х классов. Контроль станет более жестким, экзаменов будет в два раза больше. Помимо русского языка и математики ученики в обязательном порядке должны сдать ОГЭ еще по двум выбранным предметам. Экзамен можно будет пересдать несколько раз. В 2017 году предстоит 6 обязательных экзаменов.

Руководитель регионального центра обработки информации Магомед Гаджидадаев говорил об организационных моментах проведения апробации ЕГЭ. Он обратился к руководителям органов управления образования с просьбой своевременно представить от муниципалитетов информацию по результатам проведенных апробаций. Любое вмешательство и попытки изменения результатов апробаций будут отслеживаться по спецпрограмме анализа и проверки данных, которая моментально выдает все незаконные исправления, предупредил он.

В ходе совещания его участники задали вопросы представителям Минобранауки республики.