Новый учебник по истории Дагестана

Министерство образования и науки Республики Дагестан обратилось в Институт истории, археологии и этнографии Дагестанского научного центра Российской академии наук с просьбой подготовить программу и учебники для 6-9-х и 10-11-х классов. Для выполнения этой задачи в Институте ИАЭ ДНЦ РАН создали творческую группу ученых под руководством заместителя директора института О.Давудова.

Первый успех этой группы – учебник «История Дагестана с древнейших времен до XVI века» для 6 класса — недавно издан 47-тысячным тиражом московским издательством «Дрофа». Авторами учебника являются известные ученые М.С. Гаджиев, О.М. Давудов, А.Р. Шихсаидов, написавшие десятки монографий и сотни статей по актуальным проблемам истории Дагестана.

Дагестан – один из самых специфических и многонациональных регионов Кавказа и России, расположенный на стыке Европы и Азии. Здесь на пересечении международных путей осуществлялись культурно-исторические связи народов Кавказа, Ближнего Востока и Юго-Восточной Европы. Поэтому написание учебника по истории этого региона Кавказа – задача весьма сложная и ответственная.

Структурно учебник состоит из четырех глав, пятнадцати параграфов, а также более мелких подразделов — фонариков. Учебник открывается введением, которое является обращением авторов к учащимся.

Первая глава «Древний Дагестан» состоит из четырех параграфов. В первом из них излагается материал о древнейших следах человека на территории края. В Дербентском, Акушинском, Табасаранском районах археологами открыты места обитания древнейших людей, возраст которых составляет полтора миллиона лет. Основой деятельности человека в древнейшую эпоху, как отмечают авторы, являлись охота и собирательство. В этой же главе говорится о переходе человека к земледелию и скотоводству. об их орудиях труда, семейных и родовых образованиях.

«Эпоха древнего металла» называется второй параграф, в котором раскрывается тема об освоении древними жителями Дагестана меди и бронзы. В эту эпоху дагестанские племена перешли к пашенному земледелию и вели оседлый образ жизни. Важное место в их жизни занимали разведение крупного и мелкого рогатого скота, занятие различными ремеслами и промыслами. Излагается материал о различных верованиях племен бронзового века.

В параграфе «Начало железного века» рассматриваются вопросы появления первых железных предметов; раскрывается картина расселения древних племен на территории Дагестана; описываются нашествия степных кочевников – киммерийцев, скифов, сарматов и др. Здесь же рассмотрены основные занятия населения – земледелие, скотоводство, ремесла и промыслы, торговля. Отмечается роль Великого шелкового и Прикаспийского путей в развитии торговых и этнокультурных связей дагестанских племен с различными народами и странами.

В четвертом параграфе «Первое государство на земле Дагестана» раскрыты предпосылки и процесс зарождения и развития Кавказской Албании, очерчена ее территория и прослежены границы расселения племен, охарактеризовано состояние экономики, культуры и социально-политическое устройство этого государства.

В этом же параграфе рассмотрены также вопросы внутренней и международной торговли, возникновения крупных населенных пунктов, в том числе и городов, которые являлись центрами ремесла и торговли. Албаны, как отмечают авторы учебника, воевали против римлян и парфян.

Во второй главе «Дагестан в начале средних веков» освещены различные темы, касающиеся внутреннего и международного положения Страны гор. Специальный параграф посвящен переселению многочисленных племен и народов Азии и Европы с одних территорий на другие. К примеру, в IV в. в Прикаспийский Дагестан проникли гунны, основавшие здесь свое царство. Кроме них, в IV-VII веках в Дагестане появились кочевые племена булгар, аваров, савир, хазар и других. В этом же параграфе изложен материал о дагестано-сасанидских отношениях и о Кавказской Албании V-VII веков.

В параграфе «Государства на территории Дагестана. Вторжения арабов» изложен материал, характеризующий политическое положение государственных образований – Лакза, Табасарана, Хайдака, Зерихгерана, Гумика, Серира. Здесь же говорится о Хазарском каганате – одном из первых государств на Юге России, о вторжении арабов в Дагестан, о продолжительных арабо-хазарских войнах. Также освещены вопросы о связях Дагестана и Древней Руси.

В параграфе «Жизнь и быт населения Страны гор» охарактеризованы города Дагестана – Дербент, Семендер, освещены основные занятия населения, религиозная жизнь населения (язычество, христианство, зороастризм, иудаизм). Специально рассмотрен вопрос о проникновении ислама в Дагестан.

В третьей главе «Дагестан в XI-XIV веках» авторы учебника раскрывают вопросы, связанные с государственными образованиями края, в частности, изменения, происходившие на политической карте, дается описание дагестанских владений и союзов сельских обществ.

Отдельный параграф посвящен занятиям населения – сельскому хозяйству, ремеслам и промыслам, торговле, торговым путям и торговым связям горцев между собой и со многими областями Кавказа, Передней и Центральной Азии, Восточной Европы.

В учебнике большое место отведено борьбе горцев за свободу и независимость. Авторы подробно рассказывают о борьбе против монгольских завоевателей, полчищ Тимура, о пагубных последствиях их нашествий.

Особое внимание уделено связям народов Дагестана с разными народами и странами в XI-XIV веках. В наиболее тесных связях горцы находились с населением Ширвана и Кахетии. Через территорию Ширвана проходил международный Прикаспийский путь, по которому это государство поддерживало торговые и культурные связи с Дагестаном, в особенности с Дербентским эмиратом, Лакзом, Табасараном. Дагестанские горцы и грузины торговали продуктами сельского хозяйства и изделиями домашнего производства.

Из Грузии в Западный Дагестан еще в VII-VIII веках начало проникать христианство. Грузинская церковь основала на территории Дагестана три епархии – в Хунзахе, Анцухе, Цахуре.

Подраздел «Дагестан и мусульманский Восток» знакомит учащихся с дальнейшим распространением ислама в крае. В XI веке начался второй этап исламизации Дагестана, который продолжался до XVI столетия. Приобщение к исламу вело к знакомству дагестанских народов с развитием Ирана, Сирии, Ирака, Египта. Любознательные дагестанцы тянулись к знаниям, в населенных пунктах края появились мусульманские учебные заведения. Дагестанцы выезжали на учебу в мусульманские страны.

В учебнике рассказывается о дагестанских рукописных книгах. В Х-ХII веках в крае начала развиваться рукописная книжная культура на арабском языке.

В последней, четвертой главе «Дагестан на закате средних веков» раскрыты темы политического, экономического и культурного положения Дагестана. В параграфе «Два столетия мирной жизни» освещаются вопросы, связанные с политическими образованиями Дагестана XV-XVI вв. – Гази-Кумухским шамхальством, Кайтагским уцмийством,

Аварским нуцальством, Табасаранским майсумством, взаимоотношения Дагестана и России. Особое место занимает самостоятельная характеристика отдельных городов и селений (Дербент, Ахты, Цахур, Хучни, Тпиг, Тарки, Хунзах, Кубачи, Уркарах, Калакорейш), которые выступали не только как административные и торгово-ремесленные пункты, но и как очаги культурной жизни и идеологической деятельности. В частности много уделено внимания памятникам письменной культуры, сочинениям дагестанских ученых на арабском языке. Проводимая в учебнике высокая оценка арабоязычного культурного наследия имеет большое практическое значение, так как вырабатывает бережное отношение к памятникам истории и культуры, каковыми являются сотни мечетских и частных арабских рукописных коллекций, имеющихся во многих селениях Дагестана.

Весь материал учебника ориентирован на знание правдивой истории края, на формирование у учащихся чувства причастности малых народов Дагестана к мировой истории, уважения к истории, культуре и традициям не только своего, но и других народов, связанных с дагестанскими народами вековыми традициями взаимопонимания и добрососедства. Авторам удалось охватить весь спектр социально-политических, экономических и культурных проблем, составляющих содержание истории Дагестана с древнейших времен до XVI века. Можно с уверенностью сказать, что дагестанская школа получила ценный учебник, который обогатит круг знаний учащихся по истории Дагестана, будет способствовать интернациональному и патриотическому воспитанию учащихся, воспитанию у них чувства гордости за героическое прошлое, за оригинальную многонациональную культуру родного края.

Учебник написан на основе разнообразных источников, новейших достижений истории и литературы. Радует высокий теоретический уровень работы. Безусловно, импонирует доступное изложение материалов. Нам представляется, что авторскому коллективу удалось в легкой, доступной форме изложить важнейшие вопросы развития дагестанского общества в древности и средние века, показать на конкретных примерах процесс развития хозяйственной деятельности, совершенствование ремесел, формирование культурных традиций.

Авторы учебника каждый параграф снабдили дополнительными текстами для любознательных, словарем терминов, вопросами и заданиями, важнейшими датами. Учебник богато проиллюстрирован цветными рисунками, картами.

Можно с уверенностью заключить, что дагестанская школа получила весьма нужное издание, которое расширит круг знаний учащихся по истории Дагестана.