Мальчишкам и девчонкам, а также их родителям

Родительские ЕГЭ и ОГЭ по родным языкам в Махачкале проходили на четырёх площадках. Чиновники сдавали экзамен в МБОУ «Лицей №5» города Махачкалы. Сюда мы и направились, чтобы узнать, как проходило испытание и что думают по этому поводу участники акций.

При входе в школу сразу чувствуется приподнятость настроения и у экзаменаторов, и у «учеников». Интересно побродить среди собравшихся в школе для прохождения тестов, почувствовать давно забытую атмосферу ожидания экзамена и даже испытать легкое волнение, хотя переживать как за пробный экзамен, так и за реальный вовсе не нужно. Регулярная подготовка к ЕГЭ или ОГЭ, оптимистичный настрой и благожелательная обстановка в аудиториях делают сдачу выпускных экзаменов посильной для каждого и вполне комфортной.

В этом году участники акций – родители будущих выпускников, члены Правительства РД, главы городов и муниципальных районов, депутаты городских и районных собраний, журналисты, блогеры и общественники – пробовали себя в знании русского языка. Участники также могли сдать основной государственный экзамен по предмету «Родной язык».

Если для большинства разных категорий, сдающих экзамен, это возможность проверить себя, некий квест, вызов самому себе, то для родителей – практический урок по подготовке своего ребёнка к ЕГЭ. Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями», инициатором которой является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, в 2026 году проходит в десятый раз. Это помощь родителям, от которых зависит настрой школьника, его уверенность в себе и умение справляться со стрессом. Психологическая поддержка очень важна при подготовке к ЕГЭ. Побывав на пробном экзамене, родители не только знакомятся с правилами и процедурой проведения ЕГЭ, но и имеют возможность убедиться, что испытание для их ребёнка будет проходить честно, непредвзято, объективно. А значит, переживать понапрасну ни им самим, ни их детям не стоит.

В ходе пробного ЕГЭ взрослые проходят через все процедуры экзамена: регистрируются, сдают телефоны и личные вещи. Далее – предэкзаменационный контроль, заполнение бланков. Они могут увидеть, как осуществляется контроль на госэкзамене, какие меры эпидемиологической безопасности соблюдаются в экзаменационных пунктах, как печатаются и обрабатываются материалы. Участники акции написали работу, составленную из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены участникам ЕГЭ. Это сокращенный вариант работы, рассчитанный не на обычные 3–4 часа, а на более сжатое время (60 мин.), но он дает возможность познакомиться с заданиями разных типов.

Аида Абдуллаева, мама выпускника и будущего абитуриента, пишет ЕГЭ для родителей уже во второй раз. Считает этот опыт очень полезным. Гораздо эффективнее проходят объяснения и разъяснения сыну о процедуре экзамена, когда сама её прошла. На первый взгляд такие мелочи, как металлическая пряжка на ремне, звенящая на металлоискателе на входе, и инстинктивно поднятая с пола ручка (запрещено правилами), могут серьёзно сбить школьника с нужного настроя. Любое, пусть даже самое незначительное препятствие на самом первом этапе только увеличивает напряжение и нервозность, а это никому не нужно.

Первое волнение, когда сдавала дочка Аиды, было сильным, но правильному настрою на экзамен и ребёнка, и его родителей поможет опыт последних, если они пройдут через пробный ЕГЭ. Она рекомендует родителям прийти, потратить свое время в выходной день, чтобы не только самим убедиться в прозрачности процедуры сдачи экзамена, но и быть готовыми поделиться необходимой информацией со своими детьми-выпускниками.

Регистрация участников акции – на сайте Регионального центра обработки информации (структурное подразделение Дагестанского института развития образования).

За десять лет проведения родительского ЕГЭ прослеживается положительная динамика – у родителей растёт интерес к акции. Более того, растёт истинное понимание ее целей. Не проверка знаний мам и пап, как думали раньше многие, а погружение в процесс и чёткое понимание процедуры экзамена.