Язык – способ бытия народа

Десять лет назад, в год 80-летия со дня его рождения, в рамках программы научно-практической конференции мы обращались к научному сообществу ДНЦ РАН, к учителям родного языка и литературы, специалистам-лингвистам с призывом не допустить забвения многогранного творчества нашего земляка. Сегодня, в канун 90-летнего юбилея, эти слова звучат с новой силой. И не как повтор, а как насущная необходимость.

В 2021 году в «Дагестанской правде» была опубликована моя статья «Наследие ученого и его значение для современников».

Что не устарело, а стало ещё актуальнее?

За прошедшие годы ситуация в сфере сохранения и изучения языкового наследия народов Дагестана не упростилась, напротив, вызовы времени лишь обострились. Глобализация, цифровизация, миграционные процессы – всё это создаёт условия, при которых малые языки, включая ногайский, оказываются под угрозой маргинализации. И именно в этом контексте научное наследие Д. Шихмурзаева приобретает особую ценность.

Его монография «Главные члены предложения в ногайском языке, их состав и средства выражения» (1976), кандидатская диссертация «Словосочетания в ногайском языке» (1978), более ста научных работ по лингвистике, литературоведению и этнографии – это не просто архивные материалы. Это фундамент, на котором может и должно строиться современное ногаеведение.

Уникальность метода автора Джалалдина Шихмурзаева состоит в единстве научного подхода и художественного слова. Его творчество представляет собой редкий сплав научной строгости и художественной выразительности. Он исследовал ногайский язык не только как объект лингвистического анализа, но и как живую ткань народной культуры, воплощённую в фольклоре, поэзии, прозе. Его очерки, повести «Яшавдагыызлар», рассказ «Йолыгыс», поэма «Каслыюзик» – это не просто литературные произведения, а этнографические документы, сохраняющие дух и мировоззрение ногайского народа.

Сегодня, когда в образовательных программах всё меньше места остаётся для регионального компонента, именно такой интегративный подход может стать ключом к возрождению интереса молодёжи к родному языку. Шихмурзаев показал: язык – это не набор грамматических правил, а способ бытия народа, его память и его будущее.

Рукописный фонд: потенциал, ждёт реализации

По свидетельству сведущих сотрудников, в рукописном фонде Института языка и литературы им. Г. Цадасы и Дагестанского научного центра РАН хранятся материалы, собранные и подготовленные Джалалдином Шихмурзаевым: статьи по морфологии и лексике ногайского языка, этнографические заметки, литературоведческие исследования, черновики художественных произведений.

Эти материалы до сих пор не изданы, не систематизированы, не введены в научный оборот.

Это не просто упущение – это потерянное время. Каждый год отсрочки снижает шансы на полноценное освоение этого наследия. Создание рабочей группы из представителей ДНЦ РАН, педагогов, филологов и краеведов для подготовки к изданию избранного научного и литературного наследия Д. Шихмурзаева становится еще более востребованным.

Школа как центр возрождения интереса

В статье 2021 года я высказал мысль о том, что ногаеведение может развиваться и «за стенами научно-исследовательских учреждений». За прошедшие годы эта идея получила косвенное подтверждение: именно в школах Ногайского района, в кружках родного языка, в проектной деятельности учащихся сохраняется живой интерес к наследию Шихмурзаева.

Построенное и сданное в эксплуатацию в 2024 году новое здание школы в селе Кумли, носящей имя Джалалдина Шихмурзаева, – символический и практический шаг в этом направлении. Но имя на фасаде – лишь начало. Необходимо наполнить образовательный процесс содержанием: методическими пособиями, хрестоматиями, цифровыми ресурсами, созданными на основе трудов учёного.

Девяностолетие со дня рождения Джалалдина Шихмурзаева – не повод для формальных мероприятий. Это возможность научному и педагогическому сообществу инициировать комплексное исследование его лингвистических и литературоведческих работ, организовать круглый стол или конференцию с участием специалистов смежных областей.

Сегодня работа по освоению научного и литературного наследия Джалалдина Шихмурзаева ведётся, хотя и не так интенсивно, на нескольких уровнях и приобретает конкретные очертания.

В образовательной среде педагоги Ногайского района и других территорий компактного проживания ногайцев уже включают материалы Шихмурзаева в программы факультативных занятий и кружков родного языка. Ведётся активная работа по обновлению методических рекомендаций: разрабатываются новые учебные модули, адаптирующие лингвистические и художественные тексты учёного для использования в современном учебном процессе, проводятся открытые уроки и методические семинары на базе его трудов.

Есть надежда, что на институциональном уровне при поддержке органов власти и профильных ведомств наконец-то будет запущен процесс подготовки к изданию избранных научных трудов и художественных произведений Джалалдина Шихмурзаева. Параллельно прорабатывается, пока только любителями его творчества, вопрос оцифровки его наследия.

Правда, есть сложности на данном этапе с созданием специализированного информационного ресурса для обеспечения доступа к наследию учёного исследователям и широкой аудитории вне зависимости от географического положения. Есть в планах Кумлинской школы приступить к формированию электронного каталога его работ, чтобы приступить к сканированию архивных материалов. В общественном пространстве активисты, краеведы, СМИ системно способствуют популяризации наследия Шихмурзаева. В региональных медиа выходят тематические публикации, посвящённые жизни и творчеству учёного, регулярно проводятся литературные вечера, читательские конференции и поэтические марафоны, приуроченные к юбилейным датам.

В целом призывы прошлых лет трансформируются в реальные практические шаги, объединяющие усилия педагогов, власти и общественности ради сохранения уникального культурного и научного достояния ногайского народа.

Джалалдин Шихмурзаев писал: «Если не будем скрупулезно и тщательно ­изучать литературный ногайский язык, мы столкнемся с очень серьезными проблемами, которые приобретут общекультурный характер». Эти слова, произнесённые десятилетия назад, сегодня звучат как предостережение и как программа действий.

Наследие учёного – не музейный экспонат. Это живой источник, способный питать современные поиски в области языковой политики, этнокультурного образования, краеведения. Давайте не упустим этот шанс. В год 90-летия Джалалдина Магомедовича Шихмурзаева придадим новый импульс делу осмысления и сохранения его творчества. Ради будущих поколений, ради сохранения уникального культурного кода ногайского народа, ради Дагестана, который есть люди, язык и память.