Все новости

Образование

Популярные статьи

Вместе мы победим невежество

Вместе мы победим невежество

Просмотров: 321
Чистый родник классической школы

Чистый родник классической школы

Просмотров: 310
Пример для сельских школ

Пример для сельских школ

Просмотров: 91

ДГТУ – в топ-рейтинге лучших вузов страны

ДГТУ – в топ-рейтинге лучших вузов страны

Поделиться:

Автор: Али Алиев
29.12.16 Выпуск №№ 426-428
Недавно российские и зарубежные СМИ опубликовали топ-рейтинг лучших вузов страны, проведенный Международным информационным агентством «Россия сегодня» при поддержке Министерства образования и науки РФ среди 503 государственных вузов. В число лучших российских вузов вошли 67 высших учебных заведений страны, в числе которых и Дагестанский государственный технический университет.

Об эффективной стратегии развития ДГТУ и итогах года в интервью «Дагестанской правде» рассказал ректор университета, председатель Совета ректоров вузов РД, заслуженный деятель науки РФ, доктор технических наук, профессор Тагир Исмаилов (на снимке).
- Тагир Абдурашидович, современная история ДГТУ – это история побед и достижений. Какие цели вы ставите перед собой как ректор одного из ведущих вузов страны?

- Планируя свою деятельность и определяя вектор развития вуза, мы прежде всего руководствовались установкой, которую озвучил Президент РФ Владимир Путин: «Университеты должны стать центрами развития регионов». Поэтому нужды региона для нас ключевые. Мы сумели добиться того, что сегодня на площадках университета осуществляется обучение по передовым программам, технологиям и методикам, реализуется инновационная деятельность, углубляются связи с предприятиями региона, позволяющие объединять возможности университета и структур реального сектора экономики. По поручению Главы Дагестана Рамазана Абдулатипова на профильных предприятиях, в министерствах и ведомствах функционирует 21 базовая кафедра университета. Студенты приобретают практические навыки на производстве на основании более 400 заключенных договоров о прохождении практик. Это достаточно широкий спектр работы, особенно востребованный в сферах, где выпускается высокотехнологичная продукция.

В целом вуз реализует сегодня свою деятельность на 12 факультетах, в трех филиалах в Каспийске, Дербенте и Кизляре. Университет прошел лицензирование основных образовательных программ: по 49 направлениям подготовки бакалавров, 11 специальностям, 40 направлениям магистратуры, 24 - аспирантуры и 7 специальностям среднего профессионального образования.

- Ваш вуз известен своими инновациями в радиоэлектронике, информационных технологиях, машиностроении, робототехнике и даже в космических исследованиях. Но ведь роль университета в жизни региона не ограничивается производственной и образовательной сферами? Какова, на ваш, взгляд, главная задача университета сегодня?

- Основная миссия университета - качественная подготовка кадров для реального сектора экономики региона и страны. В регионах - реальные производства, а значит там и будущее инновационной экономики. Но главное, что мы должны помнить, взяв за основу инновационный путь развития вуза, это то, что инновации должны работать.

В университете создан необходимый фундамент - основные объекты инновационной инфраструктуры. Среди них я бы выделил 5 научно-исследовательских институтов, в числе которых базовые для региона: НИИ «Полупроводниковые термоэлектрические приборы и устройства», НИИ «Биотехнологии продуктов переработки винограда», НИИ «Информационные технологии и телекоммуникации», 19 специализированных центров, в том числе крупнейший в СКФО Центр современных информационных технологий, Учебно-научный центр «Современные электронные элементы и технологии», созданный совместно с компанией Analog Devices, Inc., ряд других инновационно-технологических структур, бизнес-инкубаторов, фаб-лабов, профильных научных и учебных лабораторий. Только в 2015-2016 годах были созданы, оснащены и введены в эксплуатацию 19 новых учебных лабораторий.

Университет выбран базовым вузом в составе 36 российских высших учебных заведений для проведения международных интернет-олимпиад, на которые приезжают студенты из вузов северокавказских республик. Мы также выбраны базовым вузом по проведению интернет-экзамена для выпускников бакалавриата ФИЭБ, по результатам которого они получают сертификат международного уровня. 20 программ ДГТУ стали победителями проекта «Лучшие образовательные программы инновационной России».

Инфраструктура и потенциал коллектива вуза позволяют реализовать самые амбициозные проекты. В качестве примера расскажу о победе вуза в конкурсе Министерства образования и науки РФ по созданию инжиниринговых центров. Конкурсная комиссия отобрала из 69 поданных на конкурс со всей страны заявок 8 наиболее перспективных проектов-победителей, среди которых – проект инжинирингового центра при нашем университете.

- Что способствует развитию университета и достижению высоких результатов? И какое место в этом занимает наука?

- Университетская наука во все времена являлась важнейшей составляющей национального богатства и мощным ресурсом для экономического и технологического развития страны.

Интеллектуальный потенциал ДГТУ огромный. За последние пять лет университетом получено более 2 тысяч патентов и положительных решений на изобретения, патентов на полезные модели, 56 свидетельств о государственной регистрации программ для ЭВМ, и это один из лучших показателей среди вузов и научных учреждений РФ.

В университете трудятся профессиональные научные кадры, сформировались авторитетные научные школы, имеется мощная лабораторно-исследовательская, информационная и инновационно-внедренческая база, осуществляется подготовка инженерных кадров, значительная часть которых еще со студенческой скамьи вовлекается в процесс научной и инновационной деятельности. Имея глубокие традиции подготовки инженерно-технических кадров и устоявшиеся партнерские связи с производственными, транспортными и другими предприятиями региона, университет стал центром притяжения для организаций, заинтересованных в разработке и внедрении новейших технологий и инновационных интеллектуальных продуктов. По заказу предприятий коллективом выполняется значительное число хоздоговоров.

Научно-исследовательская работа затрагивает 52 научных направления. На базе вуза функционируют 4 специализированных совета по защите докторских и кандидатских диссертаций, издается научный журнал «Вестник ДГТУ. Технические науки», который входит в Перечень рецензируемых научных изданий. Функционирует представительство Государственного Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере и проходит республиканский этап Всероссийского инновационного конкурса «У.М.Н.И.К.».

- Есть ли в университете механизм поощрения победителей престижных международных конкурсов?

- Если бы такого механизма не было, мы бы его обязательно придумали. К счастью, вузы имеют все возможности для осуществления собственной политики в плане поощрения наиболее талантливой, одаренной и активной молодежи. Это имеет большое значение, так как благополучие нашей страны и ее граждан будут напрямую зависеть от успехов в развитии отечественного рынка инновационных идей, изобретений и открытий, от нашей способности находить и поощрять талантливых людей, воспитывать молодежь в духе гражданской активности, интеллектуальной свободы и творчества.

Отмечу, что вуз материально стимулирует молодую науку, поддерживает коллектив в исследовательской и изобретательской деятельности. Результаты здесь очень солидные. Разработки университета экспонируются на крупнейших международных выставках изобретений: KIWIE (Южная Корея), SIIF (Южная Корея), «Конкурс Лепин» (Франция), ITEX (Малайзия), EuroMold (Германия), «INOVA» (Хорватия), IEIK (Китай), «Архимед» (Россия) и др.

В университете выполняются проекты, выигравшие конкурс грантов Президента РФ и Главы РД для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов и докторов наук. Молодые исследователи вуза принимали активное участие в конкурсе стипендий Президента РФ для молодых ученых и аспирантов по приоритетным направлениям модернизации российской экономики. За последние годы этих стипендий были удостоены 12 человек.

Студенты университета регулярно занимают призовые места на олимпиадах, конкурсах дипломных, курсовых и научно-исследовательских работ. Примером успешной работы вуза в данном направлении является регулярное участие университета в конкурсах и олимпиадах, организованных Молодежным союзом экономистов и финансистов РФ. По итогам участия за год преподаватели, аспиранты и студенты университета завоевали 237 дипломов победителей и призеров в различных номинациях.

- Международные связи вуза в последнее время значительно расширились. Что дает такая интеграция?

- В числе требований, которые предъявляются российским вузам, – необходимость их максимальной интеграции в международное образовательное и научно-инновационное пространство. И чем шире и глубже вуз вовлечен в плодотворный процесс обмена идеями, технологиями, научными кадрами и образовательными услугами, тем большими возможностями для своего развития и продуцирования новаторских знаний обладает. К примеру, между ДГТУ и старейшим вузом КНР Тяньцзиньским университетом заключено соглашение о сотрудничестве. В последнее время активно разрабатывается курс партнерства с вузами Азербайджана.

Студенческий-городок-ДГТУ.jpg

Одно из активно развивающихся направлений международной деятельности университета – наше участие в организации и проведении широкого спектра международных конференций, совещаний, симпозиумов и творческих форумов.

Университет ведет подготовку иностранных студентов из Кот-д’Ивуара, Камеруна, Ганы, Ботсваны, Южной Кореи, Шри-Ланки, Афганистана, Азербайджана и других стран. В вузе также функционирует Пункт тестирования по русскому языку как иностранному для иностранных граждан и лиц без гражданства.

- Университет активно проводит профориентационную работу. Каковы ее результаты?

- Что касается работы со школами, то это давняя и прочная традиция. Формы работы, применяемые в этом направлении, различны. Это и разнообразная профориентационная деятельность, в том числе кураторство над школами, и создание различных кружков и мастер-классов, проведение «Дней открытых дверей», где старшеклассники могут повысить свой уровень знаний по наиболее важным предметам.

В ходе профориентационной работы старшеклассникам и их родителям, а также учителям школ разъясняется необходимость сдачи выпускных единых государственных экзаменов по математике, информатике, физике, химии, русскому языку, что позволит ребятам претендовать на бюджетные места в вузах, которые готовят специалистов инженерно-технического профиля, максимально востребованных на рынке труда.

Хочу в этой связи обратить внимание на последовательную политику университета в вопросах проведения предметных олимпиад школьников. Сегодня на базе вуза проходят олимпиады по физике, математике, информатике, русскому языку и химии. Это один из наиболее эффективных механизмов поиска и отбора талантливой молодежи.

- В вузе успешно функционирует Центр повышения квалификации и переподготовки. Какова его необходимость, и насколько эффективна деятельность?

- Это очень востребованное подразделение. В современном, предельно динамичном мире образование (среднее профессиональное, высшее, любое) не дается на всю жизнь. Необходимо внедрение в сознание каждого человека понимания того, что образование – это процесс непрерывного, пожизненного обучения и переобучения, причем, в идеале, не догоняющего, а опережающего развитие технологий. Это связано с тем, что современной экономике необходимы специалисты, способные приобретать все новые и новые компетенции инновационной направленности. И преимущественно – компетенции междисциплинарные и мультидисциплинарные.

На протяжении ряда лет эффективно осуществляется целый комплекс мероприятий по организации переподготовки, профподготовки и повышению квалификации специалистов различных отраслей народного хозяйства и педагогических работников, в том числе в сфере информационно-коммуникационных технологий, дорожного строительства, менеджмента, транспорта и энергетики, экологии и природопользования.

- Как известно, один из острых и злободневных вопросов сегодня – трудоустройство выпускников. Что, по вашему мнению, необходимо сделать в этом направлении?

- Вуз уже выпустил более 50 тысяч специалистов и сегодня осуществляет подготовку в сфере энергетики, строительства, машиностроения, вычислительной техники, управления экономикой на предприятиях, пищевых технологий, виноделия, программирования, информационной безопасности, радиотехники, нефтегазовой отрасли и др.

По моему мнению, чтобы добиться максимальной трудоустроенности выпускников необходимо внимательно отслеживать динамику процессов занятости на региональном рынке труда и оперативно вносить коррективы в квоты и перечни специальностей и направлений, по которым вузы готовят специалистов, расширять взаимодействие с предприятиями и организациями, объединяющими работодателей. Если в 90-е годы вузы готовили специалистов, сообразуясь с запросами абитуриентов и их родителей, то сегодня уже понятно, что без учета реальных потребностей рынка труда работать нельзя. Перепроизводство кадров по одним специальностям (в основном гуманитарным и экономическим) и дефицит по другим (инженерно-техническим, отчасти – педагогическим) заставляют существенно корректировать образовательную политику и на общегосударственном, и на региональном уровнях.

В этом смысле у ДГТУ есть повод для законной гордости, ведь университет давно и успешно взаимодействует с целым рядом отраслей промышленности, транспорта, предприятиями строительного комплекса. Без этого хороших специалистов не подготовить. Стране нужны профессионалы, способные решать конкретные производственные задачи, внедрять новые технологии.

- ДГТУ славится своими успешными выпускниками. При этом все они утверждают, что вуз дал им не только престижную профессию, но и помог сформировать характер, лидерские качества.

- Эти качества нужны технарям, и не только им. Выпускники ведущих технологических университетов во многом определяют прогресс своих государств, оказывая мощное воздействие на развитие науки, внедрение новых технологий. Но мы не просто прививаем своим студентам лидерские качества, мы прежде всего хотим их видеть культурными и всесторонне образованными людьми, достойными гражданами своего Отечества.

В этой связи приведу слова Главы Дагестана Рамазана Гаджимурадовича Абдулатипова, который сказал, что «не бывает прогресса без культуры. Университет должен быть центром культуры, давать смысл культуры, быть носителем духовности народа, а студенты должны быть подвижниками преобразования общества, достижения качественно нового уровня общества и людей».

В целях реализации молодежных инициатив и развития творческого и интеллектуального потенциала в университете активно работают комитет по делам молодежи, студенческий профком, студенческое научное общество, студенческий клуб, спортивный клуб «Политех», строительный отряд «Политех», волонтерское движение «Твори добро», экологическое движение «Здоровое поколение», туристический отряд «Наследники ДГТУ», спасательный отряд «Богос», интеллектуальный клуб «Технари» и др.

Университет является призером всероссийского конкурса на лучшее студенческое общежитие и победителем республиканского конкурса общежитий. На территории студенческого городка размещены плавательный бассейн «Политех», спортивные зоны и футбольные поля, центр питания, центр «Здоровье», к услугам коллектива вуза приморская база отдыха «Политехник».

Проводятся чемпионаты на кубок ректора по мини-футболу, баскетболу, волейболу, киберспорту (компьютерным боям), скалолазанию и др. мероприятия. В 2016 году ФК «Политех» прошел в премьер-лигу Национальной студенческой футбольной лиги РФ.

В вузе созданы профессиональные творческие коллективы, в их числе команда КВН, ансамбль танца «Вершины Кавказа», представляющий Дагестан на всероссийской студенческой весне, на всероссийских и международных Дельфийских играх. Войдя в сборную Российской Федерации, ДГТУ стал обладателем Гран-при Международного фестиваля студенческой весны стран СНГ на Кавказе. Хореографический ансамбль ДГТУ - участник XI Российско-Китайского студенческого фестиваля, победитель Международного студенческого фестиваля «Кавказ - наш общий дом», победитель Международного фестиваля-конкурса «Mediterranean Legends» («Легенды Средиземноморья») и Международного молодежного культурно-образовательного форума «Здравствуй, Сочи!».

- Тагир Абдурашидович, помимо руководства вузом, вы несете и большую общественную нагрузку как член Российского Союза ректоров, Экспертного совета по высшему образованию при Комитете Государственной Думы Российской Федерации по образованию и науке, как председатель Совета ректоров вузов РД. Чем характеризуется эта деятельность?

- Деятельность РСР и Совета ректоров вузов РД направлена прежде всего на объединение усилий руководителей высших учебных заведений Российской Федерации и непосредственно Дагестана по основным направлениям деятельности вузов.

Сейчас перед вузовским сообществом стоит задача - развернуть активную деятельность, связанную с формированием консолидированной позиции лидеров науки и образования для более эффективного решения задач развития страны - модернизации экономики, технологического обновления производственной сферы, создания рынка идей.

На вузах Дагестана лежит большая ответственность - сформировать сеть лидеров, которые решили бы задачу перестройки высшего образования в регионе. Достичь этого мы сможем, только опираясь на весь потенциал системы образования в нашей республике. Действующие на её территории высшие учебные заведения взаимно дополняют друг друга. Роль Совета ректоров заключается в том, чтобы эффективно координировать деятельность вузов для решения общих задач, а также при участии профильных учреждений и ведомств решать конкретные задачи и проблемы, в числе которых я бы назвал проведённую по поручению Главы республики работу по оптимизации сети негосударственных вузов и филиалов вузов.

Аналогичные, но более масштабные цели стоят перед Российским Союзом ректоров. Ключевая задача - определение путей и методов инновационного развития вузов, обмен опытом и совместное решение острых вопросов. РСР осознает, что сейчас нужны новые подходы, новые механизмы, что является условием успешного решения стоящих перед высшей школой важнейших задач. Для этого проводятся совместные встречи, обсуждения. Эта работа предполагает также привлечение зарубежных вузов и научных организаций, обмен кадрами и наработками в плане модернизации стратегии развития высшей школы. На этой основе недавно в Москве прошел VI Форум ректоров университетов России и Японии.

- Тагир Абдурашидович, мы поздравляем вас с избранием народным депутатом республики. Какие цели вы перед собой ставите как депутат?

– Спасибо. Во-первых, я хотел бы поблагодарить моих избирателей – жителей Магарамкентского района – за то доверие, которое они в очередной раз оказали мне.

Думаю, вы согласитесь, что никто лучше самих людей не знает, что именно необходимо сделать для улучшения условий их жизни. Поэтому как депутат я уверен, что тесное взаимодействие с общественностью - это моя первоочередная задача. Надо непрерывно общаться с людьми, слушать и активно подключаться к решению их проблем.

Существующий сейчас диалог народа с властью позволяет эффективно решать многие проблемы. Моя личная задача – посредством своего участия добиться еще большей эффективности этой деятельности.

- Какие задачи перед собой ставит ДГТУ в новом году?

- Задачи перед университетом стоят масштабные. Современный университет должен готовить для страны интеллектуальную элиту, выполнять функции «социального лифта» для талантливых и трудолюбивых представителей всех слоев общества. Причем, как молодежи, так и людей более зрелого возраста, которые приходят к нам для получения второго образования или для совершенствования своих профессиональных знаний и навыков. На это способны только вузы, сочетающие в своей деятельности принципы фундаментального образования и активную инновационную деятельность, занимающиеся научно-исследовательской работой на уровне мировых стандартов, встроенные в региональную экономику.

За нас эту работу никто не выполнит. Только мы сами, мобилизуя интеллект и творческие способности, сможем решить задачи глубокой модернизации нашей страны, обеспечить ей процветание и достойное положение в мире.

Сегодня вузы являются настоящим двигателем регионального и отраслевого развития. Это не только большое достижение и огромная честь, но и колоссальная ответственность.

И в наступающем 2017 году перед нами стоит непростая, но посильная задача - приумножать достижения отечественной системы образования во благо развития общества, науки, культуры и экономики страны.

Система Orphus
Просмотров: 210
(Нет голосов)

Поделиться:


МЫ В СОЦСЕТЯХ

СВЕЖИЙ НОМЕР

№№ 11-12

Онлайн-просмотр

Архив номеров

ВИДЕО-ОБЗОР ГАЗЕТЫ
Это Кавказ
голосование
  • Какие темы в нашей газете вам наиболее интересны?

    Политика

    (34.38%)


    Общество

    (34.38%)


    Культура

    (31.25%)


    Всего проголосовало:  32

  • ПАРТНЁРЫ
    Официальный сайт Главы Республики ДагестанОфициальный сайт Народного Собрания Республики ДагестанОфициальный сайт правительства Дагестана