Учимся пахать. В двух школах Дагестана состоялось открытие агроклассов

Формирование профильных классов в школах проводится в рамках принимаемых на федеральном и региональном уровне мер по формированию кадрового потенциала агропромышленного комплекса, усилению профориентационной работы, подготовки детей к работе в сфере сельского хозяйства.

Сформирован перечень мероприятий, заинтересованные министерства и ведомства подключаются к этой работе. Занятия в агроклассах позволяют детям ближе познакомиться со сферой сельского хозяйства – как с помощью теории, так и в ходе практических занятий на сельхозпредприятиях родного района. Таким образом формируется эффективная система непрерывного образования.

В рамках проводимых мероприятий Минсельхозпрод РД во взаимодействии с коллегами из других министерств и ведомств на системной основе проводит соответствующую работу в ряде муниципальных общеобразовательных организациях республики.

Открытие агрокласса в Дербентском районе

На днях в Чапаевской средней общеобразовательной школе (Новострой) Новолакского района и в школе села Аглоби Дербентского района состоялось открытие агроклассов. В мероприятии приняли участие первый заместитель министра сельского хозяйства и продовольствия РД Шарип Шарипов, заместитель министра образования и науки РД Гаджимурад Магомедов, ректор Дагестанского государственного аграрного университета Зайдин Джамбулатов и преподаватели университета, представители администраций районов, а также родители, учителя и воспитанники школы.

В приветственной речи Шарип Шарипов обозначил важность агроклассов в сельских школах Дагестана. По словам заместителя министра, такие классы функционируют уже в некоторых школах республики и подтверждают свою актуальность. Основная задача проекта – помочь детям осознанно выбирать профессию аграрной направленности.

«Дагестан – аграрная республика, в последнее время проводится серьезная работа по развитию АПК, реализуются современные проекты, создаются высокотехнологичные производства. Все это требует подготовленных кадров, ориентирующихся в новых запросах. В этой связи мы изучаем опыт создания агроклассов в регионах, которые ранее начали эту работу. Работа по формированию цепочки «школа – колледж – вуз – предприятие» имеет особую ценность, она ведется при содействии Минсельхозпрода РД в тесном взаимодействии с администрациями муниципальных районов», – отметил Шарип Шарипов.

Помогать в учебном процессе будут преподаватели ДагГАУ, Буйнакского сельхозколледжа и Аграрного колледжа в Дагестанских Огнях. Наряду с теорией будут вести практические занятия. В отдельных школах имеются пришкольные сады, огороды, теплицы, и практика показывает, что дети с большим увлечением знакомятся с агротехнологиями, с разными видами проводимых работ.

Планируется также сотрудничать с передовыми сельхозорганизациями, знакомить детей с производством, с ведением тех или иных агропроцессов. Такие выездные занятия уже проводятся и вызывают большой интерес у учащихся.

«Без такой системной, многоуровневой работы трудно рассчитывать на подготовку квалифицированных специалистов. Важно, чтобы дети осознанно шли в аграрные профессии. И при этом надо отметить, что сегодня работа в сельском хозяйстве вновь становится престижной. Есть направления с высокой оплатой, к примеру, это агроном защищенного грунта, или агроном-садовод, или профессии животноводческого направления. Такую работу, когда ребенка прямо со школьной парты знакомят с азами сельхозпроизводства, мы намерены усилить. В планах Минсельхозпрода РД во взаимодействии с заинтересованными структурами расширить практику организации подобных мероприятий», – подчеркнул Шарип Шарипов.

К слову, в агроклассах будут сформированы соответствующие учебные планы, программы. Ведущие производственники, ученые аграрного университета и колледжей станут проводить занятия, в том числе и практического формата.